Funçao Linear Papel Milimetrado Conclusao

traçar corretamente gráficos e a partir destes, determinar correlações entre grandezas físicas, bem como analisar, de maneira correta, as informações apresentadas em forma gráfica. II) Material Utilizado: Blocos de madeira, régua, lápis e papel milimetrado. III) Procedimento Experimental: Recebeu-se 3 blocos de madeira e mediu-se, utilizando a régua melimetrada, as dimensões “a”, “b” e “c”, de cada peça e calculou-se o volume delas. [pic] IV) Procedimento…

Leite Belo Horizonte - 2014 RESUMO Na prática tratada neste relatório, tivemos uma discussão quanto à criação de gráficos e tabelas que dispõem variáveis, como tempo e distância, que demonstrarão as variações de uma dessas variáveis em função de outra à disposição de seus valores. É o primeiro passo para a apresentação de medidas Na disponibilização de uma tabela ou mesmo de uma equação, podemos obter um ponto que corresponda aos valores correspondentes às variáveis,…

ser obtida pela análise dos gráficos. O método de análise de gráficos feitos manualmente consiste em: 1) fazer um gráfico em papel milimetrado e a partir do formato da curva sugerir uma equação que relacione as variáveis envolvidas; 2) se o gráfico não for uma reta, fazer uma mudança apropriada de variáveis com o intuito de linearizar a função; 3) traçar o gráfico da função linearizada e determinar os coeficientes da expressão; 4) escrever a equação obtida experimentalmente, atribuir um…

Construção de Gráficos 2.1 Objetivos 2.2 Introdução 2.2.1 Regressão Linear 2.2.2 Gráficos de um polinômio de grau n 2.3 Materiais Utilizados 2.4 Procedimento Experimental 2.4.1 Velocidade Quadrática Média 2.4.2 Momento de Inércia 2.5 Conclusões 3 Experimento - Queda Livre 3.1 Objetivos 3.2 Introdução 3.3 Materiais Utilizados 3.4 Procedimento Experimental Equações 3.4.1 Média e Desvio padrão 3.4.2 Regressão Linear 3.5 Conclusões 4 Experimento - Movimento no Plano 4.1…

Hooke Sumário 1. Objetivos do Experimento 2. Fundamentos Teóricos 3. Material Utilizado 4. Procedimentos 5. Resultados 6. Questões 7. Conclusão 8. Referências Bibliográficas Objetivos do Experimento Analisar o comportamento da mola bem como aferição das medidas de deslocamento linear, ocasionadas pela aplicação de forças. Com enfoque em determinar a constante elástica da mola, sendo ela de forma helicoidais, tomando…

duas configurações diferentes, a partir de condutores definidos, mergulhados em um estreito perfil de água dentro de uma cuba plástica, e foi possível medir o potencial elétrico em cada ponto, utilizando-se um plano cartesiano desenhado em um papel milimetrado, descrevendo assim 5 linhas equipotenciais. A partir dos dados coletados obtiveram-se os gráficos das linhas equipotenciais e os mapas de vetores para os campos elétricos gerados, para cada configuração. Os dados obtidos e os…

referencial, movimento este ao longo de uma reta de forma uniforme, ou seja, com velocidade constante. Diz-se que o móvel percorreu distâncias iguais em intervalos de tempo iguais. No MRU a velocidade média e a sua velocidade instantânea são iguais. Função Horária que define o MRU Inicialmente consideramos que para definirmos a velocidade de um móvel no MRU, basta “trabalharmos” com a principal fórmula que descreve este movimento, vejamos; V=ΔS/ΔT Onde; Δs= variação de espaço…

iguais. No MRU a velocidade média assim como sua velocidade instantânea são iguais. 2.1 – Função horária do MRU A função horária do movimento, representa o endereço de um móvel no tempo, ou seja, ela fornece a posição desse móvel num instante qualquer. Com ela, seremos capazes de prever tanto posições futuras do movimento, como conhecer posições em que o móvel já passou. A seguir, deduziremos a função s = f(t) para o MRU e como ponto de partida utilizaremos a definição de velocidade.

aferidas, mensurou-se as medidas de tempo com tal cronômetro. Com estes resultados, foram obtidos o módulo da força resultante do sistema e a aceleração do mesmo. Após calcular esses últimos, foram confeccionados dois gráficos, um em papel milimetrado e outro em papel di-log, para uma melhor análise da proporcionalidade entre a força resultante e a aceleração. Usando equações da literatura e valores dos gráficos, bem como as relações encontradas através desses, como a declividade da reta…

9,5 9,4 9,2 T/10 0,99 0,98 0,97 0,95 0,94 0,92 Tabela 2 – Continuação do experimento 1. s( ) 0,072 0,053 0,033 0,022m 0,014 0,00 T(seg) 10,9 13,2 16,3 16,1 21,6 * T/10 1,09 1,32 1,63 1,61 2,16 0 * Em anexo, seguem os gráficos pedidos em papel milimetrado e em log-log. 3.FOLHA DE QUESTÕES 1. O que aconteceria se tentássemos fazer o pêndulo físico oscilar colocando o eixo exatamente no centro de massa da régua? Neste caso, qual seria o período de oscilação? Qual seria a frequência?