Formação Social E Econômica Do Brasil Desde 1500 Aos Dias

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 história das políticas nacionais para habitação no brasil ........5 3 CONCLUSÃO ........................................................................................................10 REFERÊNCIAS .........................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO Em uma sociedade de classes é notória a diferença social no que se refere ao acesso de bens e serviços. A habitação é um desses…

se formando através de situações presenciadas e experiências vividas, das relações entre pessoas dentro da comunidade social. Educação é o ato de educar, de instruir. Desde os primeiros indícios de educação em espaço informal no Brasil às inúmeras tentativas de (re) organizar o ato de educar dentro do espaço escola, a educação sofreu com os modelos pedagógicos instaurados. Desde o modelo jesuítico às novas ferramentas teórico pedagógicas que amparam escola e sociedade, a fim de propor…

Fundamental e Médio. As palavras Vida, Tradição e Cultura são abordadas nesta pesquisa para remeter ao Ser (Vida), Guarani e seus costumes (Tradição), ao longo do tempo. Os conceitos abordados fazem com que cada qual perceba o navegar na História Guarani, desde o primeiro contato em 1.500 até a atualidade. Assim ao navegar será possibilitado o encontro com as ondas, aqui como efeitos que a presença do “homem branco” possibilitou a este povo, seja de modo imperativo ou casual. O tempo…

com a finalidade de igualar o ensino dos brancos e negros do referido país, devido à desigualdade entre as raças. Essa política não se limitou apenas aos americanos, e acabou chegando ao Brasil. A medida política de cotas raciais é uma reparação de danos sofridos pelos negros nos anos de 1500 (descobrimento do Brasil) até 1888 (Lei Áurea – assinada pela princesa Isabel, abolindo a escravidão). Estatísticas feitas pela PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento aponta uma…

OCUPAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ASPECTOS HISTÓRICOS (séc. XVII - XIX) BELÉM 2013 PANORAMA DA OCUPAÇÃO E EXPLORAÇÃO DA AMAZÔNIA O território amazônico geograficamente ocupa uma área de dimensões continentais, que compreendem as nações do Brasil, Bolívia, Colômbia, Equador, Guiana, Guiana Francesa, Peru, Suriname e Venezuela. Apesar deste grande nível de abrangência territorial, a soberania brasileira abarca 60% das terras amazônicas (denominadas de Amazônia Legal), o que,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social nome ALESSANDRA CRESPO ROSA tÍTULO DESILGUALDADE,DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA Campos dos Goytacazes 2013 NOME ALESSANDRA CRESPO ROSA TÍTULO DESIGUALDADE,DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA

DISCIPLINA: METODOLOGIA DE HISTÓRIA PLANO DE AULA TEMA: PROJETANDO A HISTÓRIA COTIA 2010 PLANO DE AULA TEMA: Projetando a história OBJETIVO: • Reconhecer as relações sociais, econômicas, políticas e culturais que sua coletividade estabelece ou estabeleceu com outras localidades; • Identificar as ascendências e as descendências das pessoas que pertencem à sua localidade quanto à nacionalidade, etnia,…

1º DE JANEIRO: DIA DA CONFRATERNIZAÇÃO UNIVERSAL O primeiro dia do ano pelo calendário da Era Comum foi escolhido pela Organização das Nações Unidas para promover a fraternidade universal. Para todos os povos, é tempo de recomeçar A chegada de um ano sempre desperta a expectativa pela abertura de um novo ciclo, cheio de transformações. essa época, verbos como recomeçar, reconstruir, repensar e tantos outros “re” parecem fazer mais sentido do que no restante

DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS Educação em Direitos Humanos: fundamentos teórico-metodológicos 1 - O Brasil rumo à sociedade justa Dalmo de Abreu Dallari 1. Nova Constituição e novas perspectivas para o Brasil A sociedade brasileira vem revelando, nas últimas décadas, o crescimento de novas forças sociais, nascidas na luta contra a ditadura militar implantada no Brasil em 1964 e influenciadas pelo consenso mundial de que os direitos humanos devem ser os princípios…

ESTRUTURA E DESIGUALDADE SOCIAL. Podemos observar os sinais das desigualdades sociais em todos os lugares, todos os dias. Basta sair às ruas para notar as diferenças entre as condições de vida das pessoas e verificar que um pequeno número delas desfruta de muitos privilégios. Estas diferenças de manifestam em elementos materiais, como a moradia, as roupas, os meios de locomoção, mas também no acesso à educação