Formação Pela Escola Pdde Falta De Material

apresentar as vivências do Estágio Supervisionado II do curso de Graduação Plena em Educação Física da Universidade Estado do Pará-UEPA, no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. O estágio foi realizado em duas escolas da rede pública de ensino uma municipal e a outra estadual, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Lucíolo Oliveira Rabelo, localizada no Município de Goianésia do Pará, Avenida Pedro Soares S/N, Bairro Centro no período de 27de fevereiroa 10 de abril do ano…

colocar móveis adequados, ar-condicionado. Situação analisada 5 : Necessidade de aquisição de materiais permanentes e eletroeletrônicos. Objetivo: Atender as demandas pedagógicas e administrativas e demais necessidades da escola. Situação analisada 6: limpeza de caixa d'agua, esgoto e manutenção permanente das estruturas elétricas, hidráulicas e manutenção dos materiais permanentes da escola Objetivo: manter a água e demais ambientes adequados às ações pedagógicas e necessárias…

e todos os funcionários. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola municipal de Ensino Fundamental D. Pedro I. 4. Município/Estado: Paripueira /AL. 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Elineuza Lima dos Santos Melo. 6. Período de Prática: 12/03/2013 a 12/04/2013. 7. Caracterização da Realidade: A instituição escolhida para o estágio curricular III – Gestão Escolar foi a Escola Municipal de Ensino Fundamental D. Pedro I, localizada…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II CURSO DE PEDAGOGIA KLÍCIA MELO SOUZA RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS E ESCOLAS. São Luís, março de 2013 APRESENTAÇÃO O Relatório Final de estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Escolas é o último critério de avaliação dentro do estágio e permiti mostrar os aspectos estudados teoricamente com a realidade vivenciada na U.E.B Luís Viana, lócus do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECILAIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR Karla de Belli Frio PROJETO INTERVENÇÃO PELOTAS 2012 Karla de Belli Frio PROJETO INTERVENÇÃO Projeto Intervenção (PI) desenvolvido no âmbito da Sala Ambiente Projeto Vivencial, do Curso de Especialização em Gestão Escolar - na modalidade à distância, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do…

Geral________________________________________________7 4.2- Específico_____________________________________________7 5 – Expectativas em relação ao estágio_________________________8 6 – Caracterização Geral da Escola:----------------------------------------9 6.1 – Localização da escola------------------------------------------------------9 6.2 – Histórico da Escola ---------------------------------------------------------9 6.3 – Estrutura física da…

1.INTRODUÇÃO O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional ao Menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos, do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência em Biologia. Contudo, acredito que a formação do professor certamente não se limita às teorias estudadas no tempo de universidade e tampouco encontra suas “diretrizes últimas” e sim a partir

município também deve dar ciência da celebração ao conselho local ou instância de controle social da área vinculada ao programa de governo que originou a transferência, quando houver. Deve, ainda, disponibilizar, por meio da internet ou, na sua falta, em sua sede, em local de fácil visibilidade, consulta ao extrato do convênio ou outro instrumento utilizado, contendo, pelo menos, o objeto, a finalidade, os valores e as datas de liberação e detalhamento da aplicação dos recursos, bem…

ao final do ano letivo possibilitando seu uso posteriormente para outros educando, conhecer a importância do programa do livro na escola; identificar, através da comunidade escolar as necessidades da escola em relação aos livros didáticos; reconhecer que o processo de execução do PLi é feito em regime de parcerias. Os resultados da pesquisa indicam que os alunos da Escola Estadual Terezinha dos Santos Mendonça não costumam preservar/conservar os livros didáticos, nem efetuam a devolução…

relatar minhas impressões, experiências e conclusões. Inicialmente, gostaria de contar como selecionei a escola para visita. Apesar de atualmente morar em Belo Horizonte, sou natural de Montes Claros, no norte do Estado de Minas Gerais. Como estou em período de férias, estive em Montes Claros por um tempo, e por isso, decidi visitar alguma escola da região. Assim, selecionei a escola de nome “Escola Estadual do Bairro Santa Terezinha”. Realizei a visita nos dias 22 e 23 de abril de 2015…