Formação Da Personalidade Complexo De Edipo

primeiros anos de vida levou Freud a elaborar a teoria do complexo de Édipo - que não é doença, como sugere o uso deturpado da palavra "complexo", mas um processo universal ao qual todos estamos sujeitos.Para Freud o comportamento é governado por processos inconscientes e não somente pelos processos conscientes, ainda podemos ressaltar que Freud evidenciou a formação do superego, uma das três partes do aparelho psíquico formador da personalidade, juntamente com o ego e o id. Segundo…

o consciente, estabelece o equilíbrio, é a parte visível do individuo o que convive com a sociedade. O Super Ego, o conteúdo do superego refere-se as exigências sociais e culturais, representadas inicialmente pela família, originando-se pelo complexo de Édipo, e internalizando as proibições, os limites e a autoridade. Freud chamou de libido a energia dos instintos sexuais, que é a energia que move o ser humano em busca do prazer, esta teoria foi mal aceita durante muito tempo, pois ele…

Fisiológica em 1873 onde afirmava textualmente que o seu propósito, com o livro, era demarcar um novo domínio da ciência. Foi frequentador da Universidade de Tubingae e, em 1851, transferiu-se para a Universidade de Heidelberg onde, em 1855 concluiu a sua formação. Em 1856 retoma a Heidelberg onde se doutora em filosofia e começa a lecionar fisiologia. Dezanove anos mais tarde começa a lecionar Filosofia na Universidade de Leipzig. Estudos e Publicações: Em 1855 defende tese na…

Freudiana 7 2.2 As Fontes de Sofrimento 7 2.3 A Construção do EU 8 2.4 A Vida Mental 11 2.4.1 Primeira teoria do aparelho psíquico 11 2.5 A Nossa Vida Psíquica Segundo Freud 12 2.6 Mecanismos de Defesa 13 2.7 Fases da Sexualidade Humana 13 2.8 Complexo de Édipo 14 2.9 Psicanálise e Ética 15 3. Principio fundamental da teoria psicanalítica 17 3.1 O Professor e a Teoria Freudiana da Aprendizagem 17 3.1.1 Educação 17 3.1.2 Educando 18 3.1.3 O ato de educar 18 3.1.4 O dom de…

estrutura da personalidade e a denominando-a de 2ª tópica, também conhecida como concepção estrutural da personalidade. Complementou assim a 1ª tópica que anteriormente havia apresentado os conceitos de Inconsciente, Consciente e Pré-Consciente. Explicam, ainda, os autores que na 2ª tópica, Freud dividiu a personalidade em três regiões que possuem relações mútuas ente si: o Id, o Ego e o Superego. Podemos entender por Id, a representação da parte obscura e inacessível da personalidade,…

em alguns sentidos sofrer também de transtorno esquizóide da personalidade, por sua total falta de afeto, pulsão de vida e roupas estranhas, além de sua paranoia em relação a saúde da filha, parece nem ver que ela existe, tanto na infância, como na vida adulta.E para piorar, Amelie testemunha a morte incomum da mãe com apenas 6 anos de idade. O sentimento de desamparo e isolamento irá causar as características peculiares da personalidade de Amelie na fase adulta, um exemplo disso é sua…

do sujeito. Foram realizadas pesquisas bibliográficas, percebendo-se que a linguagem é de extrema importância, pois esta capacitou o ser humano a se diferenciar dos animais. Palavras-chave: Linguagem; Desenvolvimento Infantil; Psicanálise; Personalidade. INTRODUÇÃO A infância pode ser descrita com uma fase decisiva, pois é nessa etapa que ocorre o desenvolvimento psíquico, físico, que surgem as primeiras mudanças, desilusões, descobertas, contato com o outro e com o mundo…

o processo que visa encobrir, fazer desaparecer da consciência uma situação insuportável, doloroso. Se localizam no Inconsciente. 1ª Teoria – Pág 49 Interpretação dos Sonhos, descreve a primeira teoria sobre a estrutura e funcionamento da personalidade, em três sistemas: Inconsciente – Conteúdos reprimidos, censura interna, não existe noção de passado e presente. Pré-consciente – Conteúdos acessíveis a consciência. Consciente – Recebe as informações do mundo externo e interno.…

efetivamente e irreversivelmente para a educação, faço minhas às palavras da Psicopedagoga Márcia Maria, que diz que a competência profissional duvidosa de alguns docentes, o modelo institucional autoritário e ultrapassado, e o indivíduo, ainda em formação, sujeitado em sua fragilidade a esse meio compõe, infelizmente, o retrato da educação em nosso país. Refletir sobre esta questão requer, a princípio, uma postura política ideológica e, essencialmente, uma postura de humildade, a…

CEFORTE – CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA CURSO LIVRE EM TEOLOGIA (RESUMO SOBRE O FILME “A PSICOLOGIA E A IGREJA”) Lúcia de Fátima Silva de Souza Volta Redonda, novembro de 2013. CEFORTE - CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA CURSO LIVRE EM TEOLOGIA (RESUMO SOBRE O FILME “A PSICOLOGIA E A IGREJA”) Lúcia de Fátima Silva de Souza Volta Redonda, novembro de 2013.