Forca De Atrito Estatico E Dinamico Usando Plano Inclinado

estática aplicada às máquinas e suas estruturas. 17/03/15 EMENTA: CONTEÚDO 7 PROGRAMÁTICO Estudo das condições de equilíbrio de partículas e de corpos rígidos (estruturas, vigas, treliças etc.) no plano e no espaço, envolvendo o cálculo das reações em conexões padrão utilizadas em engenharia; cálculo de forças axiais, esforços cortantes e momentos fletores em estruturas e vigas; cálculo de centróides de áreas e de volumes de figuras simples e de figuras compostas; cálculo de momentos…

partículas se movem. Estudo da relação entre o movimento de um corpo e as causas desse movimento. • Movimento de um corpo resulta da interacção com outros corpos que o cercam. • Interacções são descritas por forças • A dinâmica pode ser considerada como a análise da relação entre a força e o movimento 1ª Lei de Newton : Lei da Inércia : Uma partícula livre move-se sempre com velocidade constante, ou seja, sem aceleração (a = 0) repouso partícula em movimento rectilíneo…

reconstrução e na prevenção de acidentes de trânsito. 1.5. Objectivos 1.5.1. Objectivo Geral  Analisar algumas aplicações da física na investigação de acidentes de trânsito rodoviário. 1.5.2. Objectivos Específicos  Descrever a aplicação do conceito de atrito em acidente de trânsito rodoviário;  Descrever a aplicação das leis de Newton em acidente trânsito rodoviário;  Aplicar o princípio da conservação da energia e o princípio da conservação da quantidade de movimento, para calcular…

Conclusões 4 Experimento - Movimento no Plano 4.1 Objetivos 4.2 Introdução 4.3 Materiais Utilizados 4.4 Procedimento Experimental 4.5 Questão teórica 4.6 Conclusões 2 II Segunda Unidade 5 Experimento - Vantagem Mecânica da Roldana 5.1 Objetivos 5.2 Introdução 5.3 Materiais Utilizados 5.4 Procedimento Experimental 5.4.1 Determinação Experimental da Vantagem Mecânica do Cadernal Paralelo 5.5 Conclusões 6 Experimento - Equilíbrio no Plano Inclinado 6.1 Objetivos 6.2…

EXERCÍCIOS Versão 01/02/2015 1 Forças em Vigas e Cabos 2 1) Introdução: Para a projeção de uma estrutura, é necessário o conhecimento das cargas externas nessa estrutura (ativas e reativas), com o objetivo de garantir que o material resista ao carregamento. A partir do carregamento externo, são calculados os esforços internos (esforços solicitantes). 2) Cálculo dos Esforços Solicitantes (na seção reta S): F1 F4 F5 S F6 F2 HA F7 F3 VA F8 Corpo em equilíbrio Forças F1 , F2 ,…

alinhados sobre ela. Isto se deve aos erros experimentais. Neste caso, deve-se traçar a melhor reta passando pelo maior número de pontos possível e deixando mais ou menos o mesmo número de pontos acima e abaixo da reta. τa x 10-2 (N.m) Torque da força T X Aceleração Angular 16 15 14 13 12 11 10 Torque de T 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -100 -50 -1 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 650 700 750 800 850 900 950 1000 1050 1100 1150 1200 1250 1300 1350 -2 -3…

alinhados sobre ela. Isto se deve aos erros experimentais. Neste caso, deve-se traçar a melhor reta passando pelo maior número de pontos possível e deixando mais ou menos o mesmo número de pontos acima e abaixo da reta. τa x 10-2 (N.m) Torque da força T X Aceleração Angular 16 15 14 13 12 11 10 Torque de T 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -100 -50 -1 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 550 600 650 700 750 800 850 900 950 1000 1050 1100 1150 1200 1250 1300 1350 -2 -3…

massa/polegada3 (Ibm/in.') libra massa/pé 3 (lbm/ft3) (Força) quilograma/metro3 (kg/m3) quilograma/metro3 (kg/m3) newton (N) newton (N) metro (m) metro (m) metro(m) metro (m) quilograma (kg) quilograma (kg) quilograma (kg) newton-metro (N • m) newton-metro (N • m) metro4 (m4) kip (1000 Ib) libra força (Ib) (Comprimento) pé (ft) polegada (in.) milha (mi) milha (mi), (milha marítima) (Massa) libra massa (lbm) slug (lb-sec2/ft) tonelada (2000 Ibm) (Momento de força) libra-pé (lb-ft)…

velocidade na direção vertical no instante em que a bola foi chutada. b) Calcule o ângulo, em relação ao chão, da força que o jogador imprimiu sobre a bola pelo seu chute. c) Calcule a altura máxima atingida pela bola em relação ao solo. 04. Uma bicicleta possui duas catracas, uma de raio 6,0 cm, e outra de raio 4,5 cm. Um ciclista move-se com velocidade uniforme de 12 km/h usando a catraca de 6,0 cm. Com o objetivo de aumentar a sua velocidade, o ciclista muda para a catraca…

precioso auxiliar dos professores na preparação e concretização dos trabalhos laboratoriais. Ao Professor O programa de Física – 12.º ano propõe, como já aconteceu nos 10.º e 11.º anos, uma metodologia que leve os alunos a compreenderem o carácter dinâmico da ciência e como esta tem evoluído, bem como a desenvolverem uma curiosidade constante pelo mundo que os rodeia, levando-os a questionar e a interpretar situações do dia-a-dia. É reconhecido que o ensino na escola deve ter ligação…