Fisica Relatorio

Circuito em série Etapa1: Medir a corrente que passa pelo circuito. = Substituiu-se um fio e medida a corrente total do circuito, o resultado encontrado é de: 0,12 A Etapa 2: Medir a corrente de cada lâmpada. =Substituiu-se um fio anterior a cada lâmpada e feita medição da corrente, os resultados encontrados são: *Lâmpada A = 0,13 A *Lâmpada B = 0,13 A * Lâmpada C = 0,13 A Etapa 3: Medir a tensão em cada lâmpada. =Posicionou-se as pontas de prova nas duas extremidades de cada lâmpada

posição, velocidade e obter a dependência da posição em função do tempo P(t)). Também serão observadas características físicas do movimento retilíneo uniforme e as suas equações, assimilado o funcionamento de um trilho e caracterizado e constatado o movimento retilíneo uniforme de uma partícula móvel. Introdução: O conceito e a análise do movimento são de extrema importância para a física. Na fase inicial, o ideal é compreender o movimento, e não os fatores responsáveis por levarem o…

utilizados PAGEREF _Toc384680196 \h 53.2Procedimento experimental PAGEREF _Toc384680197 \h 64Discussão PAGEREF _Toc384680198 \h 75Conclusão PAGEREF _Toc384680199 \h 116Bibliografia PAGEREF _Toc384680200 \h 12 Fundamentação TeóricaCinemática é o ramo da física que classifica e compara os movimentos retilíneos. Movimentos esses com trajetórias verticais, horizontais ou inclinados. Na cinemática se discuti apenas o movimento em si, não se preocupando com as causas do mesmo. Posição e…

As Células Tronco embrionárias Por que células-tronco? Trata-se de células especiais que funcionam quase como coringa no jogo de baralho. Elas são capazes de se transformar em tipos diferentes de tecido, podendo ser usadas quando o organismo não produz células de reposição: cérebro e nervos, por exemplo. No lugar danificado implantam-se tais células-tronco e lá se inicia um processo de diferenciação pelo qual se regenera o tecido danificado. Pesquisas nesta área são realizadas desde 1989. As

1. Introdução: Geradores são aparelhos que funcionam como fonte de tensão, capazes de criar um fluxo de carga através de um circuito ou qualquer sistema elétrico. Essa capacidade também é chamada de FEM (força eletromotriz). A passagem de corrente fará com que a energia potencial elétrica produzida se eleve e a potência total gerada será proporcional à intensidade da corrente. 2. Objetivo: Determinar experimentalmente a tensão máxima e a resistência interna da fonte a partir de medidas

ENGENHARIA CIVIL LABORATÓRIO RELATÓRIO Disciplina: Química Geral II (Experimental) Turma: E06 Professor: Nelson Data da Experiência: 11/08/2011 Nome dos Componentes: Fábio Trindade dos Santos Sergio Novais Aracaju 2011 I. INTRODUÇÃO A experiência realizada com os compostos orgânicos, foi desenvolvida na Universidade Tiradentes, do curso de Engenharia Civil do 2° período, com a finalidade de observar…

1ª Feira de Ciências e Tecnologia Relatórios Química • 1º Ano 01 Apresentaram sobre História da Química. A história da química está ligada ao desenvolvimento do homem, já que abarca todas as transformações de matérias e as teorias correspondentes. Com freqüência a história da química se relaciona intimamente com a história dos químicos e — segundo a nacionalidade ou tendência política do autor — ressalta em maior ou menor medida os sucessos alcançados num determinado campo ou por…

UFLA – UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS Relatório 01 Determinação do índice de refração do vidro (acrílico). Matheus Feres Freitas Nayara Janice Ferreira 29/05/2013 Sumário Sumário ......................................................................................................................................... 2 1. Objetivo: ................................................................................................................................ 4 2. …

CEFET/MG Engenharia de Minas Disciplina: Física Experimental I EXPERIMENTO 1 – MEDIDAS E ERROS Data da realização do experimento: 22/11/2012 Turma: 3º Período Profª. Responsável: Eralci TherézioAluno: Bianca A. Vieira Uso do Professor Nota do grupo Aluno: Nathália A. Ferreira Sales Uso do Professor Aluno: Rafaela G. Santos Uso do Professor Aluno: Valéria Ap. BananalUso do Professor Araxá, MG 2012 INTRODUÇÃO A física se baseia em medições. As grandezas físicas podem ser…

1. INTRODUÇÃO Nesse relatório iremos falar sobre o tubo de raio x e sua composição e como é seu funcionamento e a geração de radiação feito por este. 2. OBJETIVO Aprender como é gerada a radiação dentro do tubo de raio x. 3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS A radioatividade foi descoberta pelo físico francês Antonie Henri Becquerel no século XIX, em 1896. A primeira radiografia foi realizada em 22 de dezembro de 1895. Neste dia, Roentgen pôs a mão esquerda de sua…