Fisica 2 Experimental

ANÁLISE GRÁFICA E NUMÉRICA LABORATÓRIO DE FÍSICA EXPERIMENTAL DEPARTAMENTO BÁSICO ESCOLA POLITÉCNICA UPE LUIZ GONZAGA CABRAL EDIÇÃO 2003.2 MANUAL DE INSTRUÇÕES SUMÁRIO 2 BIBLIOGRAFIA 2 1 - INTRODUÇÃO 3 2 - GRÁFICO EM PAPEL mm 3 3 - ETAPAS DO TRAÇADO DO GRÁFICO EM PAPEL mm 3 4 - DETERMINAÇÃO DA EQUAÇÃO DO GRÁFICO 5 5 - TESTE DA EQUAÇÃO 7 6 - EXPRESSÃO APROXIMADA DE UM RESULTADO EXPERIMENTAL 7 7 - REGRESSÃO LINEAR 11 …

PINTO PIERETI RAQUEL OLIVEIRA ALEIXO DE LIMA TALITA FARIA BARBOSA RELATÓRIO EXPERIMENTAL Cuiabá/MT (16/04/2014) SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CUIABÁ – BELA VISTA PATRICIA DANIELA PINTO PIERETI RAQUEL OLIVEIRA ALEIXO DE LIMA TALITA FARIA BARBOSA LANÇAMENTO OBLÍQUO Relatório apresentado como requisito avaliativo da disciplina de Física Experimental I do curso Superior de Bacharelado em Engenharia de Alimentos do…

COMO FAZER UM RELATÓRIO COMO FAZER UM RELATÓRIO 1. O que é um relatório de Física Experimental 1? O relatório da disciplina Física Experimental 1 é um documento destinado a: Descrever como foi realizada uma experiência; Informar os resultados coletados na prática, devidamente tabulados; Apresentar o tratamento dos dados da experiência; Apresentar os resultados e conclusões alcançados com a prática realizada. Note que como o relatório destina-se a relatar a realização de um…

Relatório de Física referente à aula prática em laboratório, ministrada pela Profª. Tarcilene Heleno, sobre Leis de Faraday e Lenz com Bobinas Paralelas. 4º Período – Engenharia Civil – Turma 3102 LEONARDO VALENTE RODRIGUES SHORAIA BERNARDES INOUE ALEX NASCIMENTO ROCHA DOS SANTOS VITOR ISLAND Rio de janeiro, 24 de outubro de 2014. Sumário 1. Introdução ................................................................................................................................. 4…

máxima da mola pode ser obtida pela conservação da energia mecânica, onde a energia inicial é devida somente à energia potencial gravitacional do corpo E0 = mgy0. (2) A energia depois de o corpo ser solto e atingir a sua elongação máxima é . (3) Igualando estas duas parcelas obtemos . (4) Atividade experimental 1 A Fig. 1 apresenta as três posições na vertical do sistema massa-mola que será ○ , ○ alvo de nossa análise. A da esquerda representa a…

Departamento de Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Física Experimental (Engenharia Informática) 2008/09 – 1º. S. _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Trabalho4_200809.doc - 1 - 21-10-2008 Trabalho 4 - Traçado de linhas equipotenciais e linhas de força. Objectivo:Obtenção e análise de curvas equipotenciais numa superfície a duas dimensões, para…

RESUMO: Práticas experimentais no ensino de Física Autora do texto: Anna Maria Pessoa de Carvalho Autora do resumo: Ana Carolina Rodrigues As aulas experimentais estão inclusas nos planejamentos de ensino de Física desde o século XIX com o objetivo de proporcionar um contato mais direto dos fenômenos físicos com os alunos. Nas aulas experimentais, é possível que os estudantes interajam com materiais para observar e entender esses fenômenos. Essas interações podem ser apenas visuais, quando

RELATÓRIO EXPERIMENTAL Título do experimento: Subtítulo do experimento. Nome do Estudante (Número do cartão UFRGS). Nome do Professor (Turma X) Resumo: O resumo deve ser extremamente conciso, mas conter todas as informações mais relevantes do relatório. Ele deve ser escrito em um único parágrafo contendo de 8 a 12 linhas. Deve informar: (1) A que fenômeno/ experimento se refere o relatório; (2) Qual é o objetivo do experimento realizado; (3) Quais foram os pressupostos adotados na…

CONTEXTUALIZAÇÃO DA SITUAÇÃO DE ENSINO  Professor Victor de Oliveira é graduado em Física Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e aluno do curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), e atua há dois anos na área de Ensino de Física;  A atividade didática apresentada nesta reflexão, foi desenvolvida na disciplina de Física em uma turma de ensino médio da escola FACCENTRO, uma instituição…

Seringal de Idéias. Rio Branco/AC, N. 3, Jan./Dez./2010-ISSN 1982-6168 1 A DIALÉTICA DE UMA LINGUAGEM PARA A FÍSICA Wendel Ricardo de Souza Rêgo1 Pós-graduado em Didática e Docência do Ensino Superior (UNINORTE) Licenciado em Física (UFAC) Habilitado em Final Focus in English (R. FOUNDATION FISK) Concludente em Bacharelado em Filosofia (SINAL) Resumo A Física refere-se a uma ciência da natureza em que possui vários elementos para estudos: movimento, eletricidade, som,…