Filosofia Eja Ensino Medio

INTRODUÇÃO Uma atividade de estágio constitui em oportunidades, para pensar sobre a prática de ensino, uma reflexão sobre o processo de ensinar e aprender e vivenciar os processos pedagógicos. O estágio da educação de jovens adultos ele foi realizado no Colégio Estadual Vereador Costacurta em Colombo realizada Gislaine de Oliveira Rosa Bueno. Os objetivos do estágio é observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os professores trabalham em sala a aprendizagem,…

Diretrizes curriculares e os Parãmetros Curriculares Nacionais, podemos citar as seguintes constatações como exemplificação da analise dos mesmo Promove, assessora e coordena atividades pedagógicas, contribuindo para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem com qualidade. Tem como atribuições principais: Acompanhamento pedagógico entre os professores e alunos. Coordenação e reestruturação do Projeto Político Pedagógico da Escola, sempre que a comunidade sentir necessidade.…

da Educação e Qualidade de Ensino (SEDUC) assume a administração da Escola através do Decreto nº 22.029, publicado no Diário Oficial nº 29.704 de 01 de agosto de 2001. Atualmente esta a frente da gestão da Escola o Professor José Donato Gomes do Carmo, tendo como secretária Marcela Andrade da Silva Menezes. Neste ano de 2012 a escola conta com um corpo docente de 34 professores em exercício, atendendo 669 alunos do Ensino Fundamental e 280 do Ensino Médio na modalidade EJA – Educação de…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS PÓS-GRADUAÇÃO DE PSICOPEDAGOGIA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES Rio Grande do Norte 2010 1 ROBSON SANCHES FERNANDES LOPES AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO EJA: UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA? Projeto do TCC – Plano de Ação Estratégico apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências, como requisito parcial para conclusão do curso de…

localizada no Município de Penedo/AL no período de 01 de Agosto à 17 de Setembro de 2013 nas turmas do Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas de Sociologia e Filosofia. A prática é de grande importância para ter consciência da realidade dos…

Este trabalho expõe pontos importantes sobre o funcionamento da educação Brasileira e as incumbências de cada sistema de ensino, A partir da forma como está disposta na atual LDB, indicando os elementos para a implantação do Sistema Nacional de Educação com sua instância normativa e deliberativa representada pelo Conselho Nacional de Educação. SISTEMA DE ENSINO BRASILEIRO A estrutura e funcionamento da educação brasileira funcionam pela aprovação da lei de diretrizes e bases da educação

criança muito extrovertida,falava muito, adorava pintar e brincar no parquinho. Fiz amizade com uma garota e juntas sempre fazíamos tudo.Quando fui para o ensino fundamental fiquei muito triste mas logo me acalmei quando vi que essa minha amiga estava na mesma escola e melhor na mesma sala que eu. Fizemos o ensino fundamental e o ensino Médio sempre juntas e nossa amizade era muito bonita. A escola onde eu estudava era muito pequena,uma escola de bairro onde todo mundo se conhecia,foi…

Regional de Educação de Londrina, referente à implantação da Educação de Jovens e Adultos – EJA, Ensino Fundamental, Fase I(1ª a 4ª série). Art. 1º - O Regimento Escolar da Escola Monteiro Lobato – Educação Infantil e Ensino Fundamental passam a vigorar acrescido dos seguintes. Art. 29 IV – Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Ensino Fundamental . Fase I Art.37-A – A Educação de Jovens e Adultos (EJA), Ensino Fundamental – Fase I, está estruturado em etapas, sendo quatro etapas,…

INCLUSÃO ATRAVÉS DA ARTE – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: “CASA DE FERREIRO, ESPETO DE PAU?” Márcio André Ribeiro. RESUMO: Em todas as etapas do ensino regular, o ensino de Artes é tido como um fator de interação e inclusão do aluno a um universo ilimitado. A utilização na EJA da mesma metodologia, sua aplicação e resultados esperados, são questionamentos levantados diante de um contexto de âmbito municipal. A inquietação provocada pela ausência do poder publico e ineficiência…

ESTÁGIO CURRICULAR....................................... 8 IX. ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR ORIENTADOR................................................................................... 9 X. ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR DE METODOLOGIA, DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. .................... 9 XI. ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO .............................................10 XII. CARGA HORÁRIA E SEU…