A evolução da ciência psicológica

1. Quais as diferenças entre a Psicologia como um ramo da Filosofia e a Psicologia Científica? A diferença é que a Psicologia como um ramo de filosofia estudava a alma e a variante do processo de informação e interações complexas entre o individuo e seu ambiente. Já a Psicologia científica caracteriza-se na percepção sensorial e a natureza da consciência humana, onde prova-se ser possível o estudo experimental e científico dos processos mentais superiores, ligando-se à especialidades de Medicina, assumindo antes da Psicologia , o método de investigação das ciências naturais como critério rigoroso de construção do conhecimento. 2. Como a produção do conhecimento está relacionada com as condições materiais do momento histórico em que ela se dá? Exemplifique. Esta relacionada através de seus originadores, sendo eles seres humanos, que para criar determinados objetos ou feitos de qualquer natureza, precisaram de indagações e discussões envolvendo inúmeras idéias diferentes, isto se dá com trocas de conhecimentos, criando assim descobertas históricas, pois cada ser possui experiências de alguns acontecimentos retrocessos de suas vidas, como posso citar: A construção das primeiras cidades-estados(pólis), que foi minimamente planejada e bem-sucedida, e sua manutenção implicava a necessidade de mais riquezas as quais alimentavam também aos cidadãos. Chegando a conclusão que a riqueza gera crescimento, e este crescimento exigia questões práticas da arquitetura,…

científica, estudando e pesquisando fatos incomuns, misteriosos, relacionados com o ser humano, estabelecendo a diferença entre os fenômenos naturais (extranormais e paranormais) e aqueles que superam as forças da natureza (supranormais ou milagres). Como ciência multidisciplinar que deseja aprofundar as relações entre ciência e fé, procura dialogar com as mais diversas áreas do conhecimento: filosofia, teologia, psicologia, medicina entre outras. O curso apresenta as diversas escolas…

GAMALIEL CURSOS Extensão universitária em PSICOLOGIA EDNA LUIZA MONTEIRO DE ASSUNÇÃO PSICOLOGIA GERAL E EXPERIMENTAL II ITAPACI 2015 EDNA LUIZA MONTEIRO DE ASSUNÇÃO PSICOLOGIA GERAL E EXPERIMENTAL II Trabalho de Pesquisa Bibliogáfica Orientada, apresentado a Extensão Universitária de Psicologia para a disciplina de Psicologia Geral e experimental II. Prof. Sebastião Marques Gonçalves ITAPACI 2015 INTRODUÇÃO O objetivo…

conhecimento. A uma grande diferença entre o saber e o conhecimento, o saber é o produto de aprendizagem não sistematizado, mas transformador, o produto da aprendizagem é transformador, pois acrescenta a quem aprende a capacidade de modificar algo na sua maneira de viver, ela não é uma aprendizagem sistematizada ela é descritiva de etapas de soluções de um problema, e não entra na análise da solução do problema. O conhecimento é um produto de aprendizagem sistematizado, mas não é…

Capitulo1- Psicologia ou as Psicologias 2.Senso comum: Conhecimento acumulado do nosso cotidiano, intuitivo, espontâneo, tentativas e erros. 3.Visão de mundo: o senso comum que mistura e recicla os conhecimentos produzidos pelos outros setores da produção do saber humano. 4.Domínios do conhecimento da psicologia apropriadas ao senso comum: Cálculos, o significado da existência humana, a origem do homem,os desenhos do homem em cavernas. 5.Domínios do seu conhecimento humano:…

Origem e Evolução da Psicologia da Educação * Crença racional e na argumentação de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente como conseqüência da utilização correta dos conhecimentos psicológicos . A historia da psicologia da educação centra-se quase que exclusivamente no mundo anglo saxônico nos EUA e limita-se ao período que vai desde o nascimento da psicologia cientifica (ultima década do sec.XIX1890) até os anos posteriores a segunda guerra mundial (dec.50) . A…

“INDIVÍDUO” E “PESSOA”: SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE KIERKEGAARD E ROGERS1 “INDIVIDUAL" AND "PERSON": SIMILARITIES AND DIFFERENCES BETWEEN KIERKEGAARD AND ROGERS Carlos Roger Sales da Ponte2 RESUMO Fruto de uma investigação levada a termo no Mestrado em Psicologia da UFC, o presente artigo visa questionar que a dita influência da filosofia de Sören Kierkegaard na constituição da psicologia centrada na pessoa de Carl Rogers não passa, em verdade, de um mal entendido histórico…

parte incorporada posteriormente pelo cinema, pela televisão e pela publicidade. Referencial Teórico: http://www.legal.blog.br/zine/hq/hq01a.htm Teorias da Linguagem Introdução:  Psicologia: nasceu da filosofia  palavra de origem grega: psyche: alma ou mente; logia: estudo ou relato  Hoje: ciência da mente e do comportamento  Ponte entre filosofia (raciocínio e ideias) e fisiologia (conformação física do cérebro): psicologia – funcionamento da mente …

A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO PSICOOGICO: QUESTIONARIO: 1. Quais as diferenças entre a Psicologia como um ramo da Filosofia e a Psicologia científica? 2. Como a produção do conhecimento está relacionada com as condições materiais do momento histórico em que ela se dá? Exemplifique. 3. Construam uma linha do tempo e registrem nela os principais marcos da história da humanidade e os principais momentos da construção da Psicologia. Quais as diferenças entre a Psicologia como um ramo…

Curso: Psicologia Disciplina: Psicologia da Educação Professor: Júlio Cesar Academico: Erbene Rabelo Fichamento Quixadá- CE Agosto de 2013 Origem e evolução da psicologia da educação “[...] o desenvolvimento histórico da psicologia da educação manifesta uma tendência clara ao distanciamento progressivo das proposições que querem considera-la um simples campo de aplicação da psicologia,” (p. 18). “Até o final do século XIX, aproximadamente, as…