Filosofia Conceitos

1 Objetivo O Trabalho tem como objetivo descrever os conceitos de ideologia e filosofia da práxis na obra de Gramsci. Esses conceitos foram fundamentais na elaboração dos “Cadernos de Cárcere”, e representam uma contribuição fundamental ao debate sobre o materialismo histórico, ou filosofia da práxis e sobre a relação ideologia-ciência. 2 O Conceito de Ideologia Vamos encontrar ainda inúmeras análises que compõe os Cadernos, momentos fundamentais que expressam a preocupação de…

Descobrindo a Filosofia Pensar filosófico: É alguém que pratica a filosofia , em outras palavras, que se serve da razão para tentar pensar o mundo e sua própria vida, a fim de se aproximar da sabedoria ou da felicidade. Só não filosofam aqueles para quem “já não é possível pensar de modo algum”. O filosofo é diferente das outras pessoas, pois propõem a pensar sobre nossos pensamentos e ações. Ao criar conceitos, os filósofos delimitam problemas que intrigam e busca o sentido desses…

Plano de Aula: 1 - Filosofia: Origem, conceito e objeto FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título 1 - Filosofia: Origem, conceito e objeto Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema O que é Filosofia? Objetivos Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de: l l l l l Compreender o Plano de Ensino da Disciplina Filosofia Geral e Jurídica, que lhe será ministrada durante o semestre letivo; Conhecer como funciona a metodologia de ensino centrada no estudo de…

definição da filosofia. Alguns argumentam que a filosofia é a “rainha das ciências”, ou a ciência mais geral e universal com relação a ciências como biologia, física etc. Outros argumentam que a filosofia nos informa acerca da composição do universo, outros filósofos argumentam contrariamente a qualquer ideia de pesquisa nesse sentido. Que a filosofia é uma atividade racional, com base em argumentos e na crítica das evidências. A solução seria pedir ajuda a alguém fora da filosofia, como…

Filosofia política é o campo da investigação filosófica que se ocupa da política e das relações humanas consideradas em seu sentido coletivo. A filosofia política pode ser definida, de acordo com Norberto Bobbio (2000), de quatro maneiras: 1. Filosofia política como determinação do Estado perfeito: quando a filosofia busca construir modelos ideais de Estado ou convivência política fundamentada em valores; 2. Filosofia política como determinação da categoria “política”: quando a…

Turma: B4. O conceito de filosofia O conceito de "filosofia" sofreu, no transcorrer da história, várias alterações e restrições em sua abrangência. As concepções do que seja a filosofia e quais são os seus objetos de estudo também se alteram conforme a escola ou movimento filosófico. Essa variedade presente na história da filosofia e nas escolas e correntes filosóficas torna praticamente impossível elaborar uma definição universalmente válida de filosofia. Definir a filosofia é…

Introdução A Filosofia não só tem história, mas consiste nesta própria história. Se pretendêssemos defini-la, verificaríamos que a definição jamais poderia compreender ou abranger todo o definido, que por ser um processo que transcorre no tempo, mostra-se refratário a qualquer tentativa de imobilização no seu conceito. O filósofo pensa, situa-se no interior da própria história quando conclui a construção do sistema ou elaboração de sua doutrina. As diversas doutrinas filosóficas constituem

1)Em que sentido a Filosofia contribui para o entendimento das questões educativas? Aponte as relações entre as duas áreas do conhecimento. R.: A filosofia contribui no pensar no âmbito educacional, ela amplia visões de que envolvem a política educacional, bem como na estrutura que atinge de forma direta o campo educacional. Ainda apresenta uma grande importância na formação dos professores, levando-os a questionar sobre a sua prática e o fazer pedagógico, o que faz com que seja realizada uma

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.1 Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a…

Judith Sucupira da Costa Lins NATUREZA DA EDUCAÇÃO E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Judith Sucupira da Costa Lins* RESUMO Este artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como modelo. O…