Filosofando Capitulo 11

Figura 22 – Max Weber O texto desse item foi extraído de: FERNANDES, Vladimir. Filosofia, ética e educação na perspectiva de Ernst Cassirer. 2006. 173p. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação. Universidade de São Paulo, São Paulo, capítulo 4. 6 64 Filosofia, Comunicação e Ética Max Weber, no início do século XX, busca desenvolver uma ética que leve em conta suas possíveis consequências práticas, principalmente na esfera política. Este sociólogo, logo após a I…

fonte de cor cinza. Boa leitura... 2 SUMÁRIO Capítulo I INTRODUÇÃO 1. Definição do trabalho e sua importância.....................................................................6 2. Estrutura adotada........................................................................................................6 3. Objetivos teóricos perseguidos....................................................................................6 Capítulo II HERMENÊUTICA E APLICAÇÃO DO DIREITO…

Localizado no altiplano andino, o império mochica foi a primeira sociedade estatal da América do Sul. Foto: Embarcação utilizada pela população andina até os dias atuais. Lago Titicaca, Bolívia. Foto tirada pela aluna, 11/01/2005 Em 1947, o norueguês Thor Heyerdahl, a bordo de uma balsa de troncos batizada de Kon-Tiki, lança-se do litoral peruano em direção à Polinésia. Seu objetivo: provar que os indígenas sul-americanos eram capazes de cruzar o…

9)  aso falte alguma folha, solicite imediatamente ao fiscal de sala outro caderno completo. Não serão aceitas C reclamações posteriores. 10) Não será permitida nenhuma espécie de consulta nem uso de calculadora para a realização da prova. 11) Utilize os espaços designados para rascunho no próprio caderno de questão; mas, atenção, pois estes não serão considerados para a correção de sua prova. 12) Administre seu tempo! O tempo total de prova é de 5 (cinco) horas e 30…

..........85 Figura 9: Banda de Moebius .....................................................................................86 Figura 10: Banda de dupla face ................................................................................87 Figura 11: Banda de Moebius ...................................................................................88 Figura 12: Desenho banda planificada......................................................................92 Figura 13: Tableau de…

e colegas, ao Celso e a Marília, pelo carinho com que me acolheram, abrindo para mim as portas de tão apaixonante área do saber, que é a Psicologia. Meu agradecimento especial ao Professor Luis Flavio Silva Couto, cujas aulas inspiraram o quinto capítulo de minha dissertação, o qual lhe dedico neste momento. A minha namorada, Fiorenza, pela amável e aconchegante presença. Por fim, minha gratidão ao Professor William Castilho, pela escuta humana e incentivos certos. “Não escrevemos o…

alternadamente se amontoam e destroem. Os problemas em que se verte o dialogar incessante dos filósofos têm uma lógica sua, que é a própria disciplina a que os filósofos livremente sujeitam a sua pesquisa: pelo que certas directivas persistem em dominar um 11 período ou uma época histórica, porque lançam uma luz mais viva sobre um problema fundamental. Adquirem, então, uma impessoalidade aparente, que faz delas o património comum de gerações inteiras de filósofos (pense-se no…

10 ) Valorização das pessoas – Compreensão de que o desempenho da organização depende da capacitação, motivação e bem-estar da força de trabalho e da criação de um ambiente de trabalho propício à participação e ao desenvolvimento das pessoas. 11 ) Abordagem por processos – Compreensão e gerenciamento da organização por meio de processos, visando à melhoria do desempenho e à agregação de valor para as parte interessadas. 12 ) Orientação para resultados – Compromisso com a obtenção…

pessoas, ao incentivo à agregação familiar, à disseminação de valores, ao enriquecimento cultural e à motivação aos jovens para que estudem, desenvolvamse e empreendam. ODEBRECHT, Emílio. “Teledramaturgia: as novelas e a educação”. Folha de S. Paulo, 11 de julho de 2010. Disponível em: . Acessado em 19 de março 2011(trecho adaptado) Fonte: Diário do Nordeste. Trabalho, 12 de abril de 2009. Trecho. Disponível em: <…

Durkheim (1858-1917), o marxismo com a contribuição de Karl Marx (1818-1883) e a contribuição de Max Weber (1864-1920). O estudo de suas idéias será feito nos próximos capítulos. Marx, Durkheim e Weber são considerados os clássicos da Sociologia BIBLIOGRAFIA 1. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda e MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução à Filosofia. S.P., Ed. Moderna. 2. BOTTOMO RE,T.B. I ntrodução à Soc i ol ogi a,4ªed.,Ri o de J a n e i r o , Ed. Zahar,1973 3.…