Filme O The Great Debate

futuro do campo (idem). Ocasionalmente fóruns internacionais se reúnem para promover uma parceria mais sólida na defesa da importância da história da educação. Uma delas foi registrada em coletânea publicada em 1993, intitulada Why Should We Teach the History of Education? (“Por que devemos ensinar a História da Educação?”) (Salimova; Johanningmeier, 1993). Ela foi o resultado de uma série de encontros de um grupo de trabalho pela Conferência Internacional Permanente para a…

Ciências Exatas e da Natureza Departamento de Física Pós-graduação em Física Dinâmica de vórtices em filmes nanoestruturados de MoGe: um estudo via medidas de magnetorresistência Lucas Fantini de Lima Dissertação de Mestrado Recife 16/08/2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE FÍSICA – CCEN PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FÍSICA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DINÂMICA DE VÓRTICES EM FILMES NANOESTRUTURADOS DE MoGe: UM ESTUDO VIA MEDIDAS DE MAGNETORRESISTÊNCIA por Lucas…

SURPRESA NO SERTÃO: A EXPERIÊNCIA DA APAEB E DA COOPERE 1. Associação de Produtores Rurais 2. Semi-árido Nordeste 3. Cooperativa de Produtores Rurais 4. Desenvolvimento Local Sustentável 5. Associativismo 6. Cooperativismo A SURPRISE IN THE BRAZILIAN DRY LANDS: THE EXPERIENCE OF APAEB AND COOPERE 1. Farmers Association 2. Brazilian Dry lands 3. Farmers Cooperatives 4. Local Sustainable Development 5. Non Governmental Organizations 6. Cooperatives Apoio / Support: BLUE MOON…

Revista Intellectus Ano VIII | Nº. 20 LOGÍSTICA REVERSA DE PÓS-CONSUMO COMO FATOR ESTRATÉGICO E SUSTENTÁVEL DENTRO DAS ORGANIZAÇÕES Reverse logistics after-consume as a strategical and sustainable factor inside the organizations FERREIRA, Leonardo Faculdade de Jaguariúna Faculdade de Engenharia Agrícola - UNICAMP Resumo: Este trabalho propõe o acompanhamento da aprendizagem e do estudo da metodologia usada na logística reversa de pós-consumo e os benefícios adquiridos na…

issn 1677 6976 | www.ivt.coppe.ufrj.br/caderno ARTIGO ORIGINAL A estética turística e cinematográfica da favela: suportes de uma autenticidade construída The touristic and cinematographic aesthetic of the slum: bases of a created authenticity La estética turística y cinematográfica de la favela: bases de una autenticidad construída Karla Estelita Godoy <karlagodoy@id.uf.br> Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH/UERJ), Professora Adjunta do Departamento de Turismo…

colectivo e a dignificação do modelo de ensino recorrente. Na verdade, este modelo não pode ser secundarizado e o grau de rigor científico e ético não pode ser diferente do que é exigido no restante ensino secundário. Poderão ainda ser agendados debates, abertos com vantagem aos alunos do regime não presencial, em que a documentação proporcionada pelo professor e a pesquisa dos alunos sustentarão a participação individual. Como sempre, cabe ao professor promover o interesse pela…

essa interdisciplinaridade. ABSTRACT:The artic/e dea/s with the re/ations between Anthrop%gy and Business Administration in a new perspective. Its main goa/ is to demonstrate that Anthrop%gy's contributions to the understanding of administrative practices and policies go far beyond the organizationa/ cu/ture concept, deve/oped in the end of 7970.Thisconcept does not cover ali the theoretica/ and memodotoçtcat possibi/ities raised by the idea of cu/ture in business and administration.…

Oprimido e professor de artes cênicas. VII ABSTRACT The objective of this study is to propose a reflection on the teaching of performing arts for building knowledge democratically from a progressive-liberating perspective. For this purpose, it is intended to establish a relationship between teachers and the joker of Theatre of the Oppressed, which is the mediator of the forum scene. Therefore, it proposes a reflection on the role of drama teachers from an intercultural,…

Presentation ...............................................................................................................8 Communicative power, digital ecosystems and digital citizenship .......................11 Javier Bustamante Subjects and citizens in the digital realm ...............................................................37 Langdon Winner Ambivalences, freedom and control of cyberliving ...............................................63 Sergio Amadeu da Silveira What can…

outras suffragettes parisienses em 1935; a manchete do jornal diz "A Francesa Deve Votar." No Reino Unido, as suffragettes e, talvez de maneira ainda mais eficiente, as sufragistas, fizeram campanha pelo sufrágio feminino. Em 1918, o Representation of the People Act foi aprovado, concedendo o direito ao voto às mulheres acima de 30 anos de idade que possuíssem uma ou mais casas. Em 1928, este direito foi estendido à todas as mulheres acima de vinte e um anos de idade. NosEstados Unidos,…