Filme O Júri Com Realização De Análise Do Ponto De Vista

planejaram para atender ao aumento da demanda esperada nesse período de sazonalidade. Definimos a melhor estratégia comercial, traçamos a nossa rota de atuação em todo o território nacional e estamos reforçando a visibilidade dos nossos produtos nos pontos de venda para atrair ainda mais a atenção dos nossos consumidores. Em termos de Manufatura, montamos um plano de ação que está nos permitindo ganhar mais eficiência, aumentar a produtividade e garantir maior velocidade de resposta…

aluguer – ambas as formas estão corretas (pl.: aluguéis, alugueres) – a lume (subst. masc.) – nas expressões trazer a lume (tornar patente; mostrar); vir a lume (ser publicado); dar a lume (publicar) – à luz de – segundo o modo de ver (a opinião, o ponto de vista, o critério, os princípios) de; com a iluminação de (ex.: à luz de vela) – à mão armada – ambi- – O prefixo ambi- exige hífen quando seguido de vocábulo iniciado com a letra i ou h. – ambos os, ambas as – seguidos de substantivo,…

ascendências étnicas, principalmente branca, pois ao receber uma educação eivada de preconceitos, eles também tiveram suas estruturas psíquicas afetadas. Além disso, essa memória não pertence somente aos negros. Ela nos pertence a todos, tendo em vista que a cultura da qual nos alimentamos cotidianamente é fruto de todos os segmentos étnicos que, apesar das condições desiguais nas quais se desenvolvem, têm contribuído, cada qual a seu modo, para a riqueza e a identidade nacional. …

personagem, ser denominado autor da obra. Mas, podemos nos indagar: para quê a obra necessita de um autor? Podemos por um lado vincular a autoria ao viés formal/estético da obra e ao seu caráter original e criativo. Podemos também pensar do ponto de vista jurídico e do mercado onde essas obras circulam, e do direito autoral, e nesse caso o termo autor é destinado a qualquer pessoa que tenha realizado uma obra, no caso audiovisual, e que terá em decorrência desse fato direitos –…

.......................................................................................... 29 Seção 7 – Produto ......................................................................................................................... 29 Seção 8 – Ponto............................................................................................................................. 31 Seção 9 – Promoção:....................................................................................................

Membro:_____________________________________________________ Defendida em: ............./............./............. AGRADECIMENTOS À Profa. Dra. Marilia da Silva Franco, minha orientadora, pela confiança, compreensão, paciência e saber transmitido, tornando possível a realização deste trabalho. À Profa. Dra. Roseli A. Fígaro Paulino e ao Prof. Dr. Afrânio Catani pelas valiosas contribuições por ocasião do Exame de Qualificação. À Profa. Dra. Ana Maria Baricca, além de minha…

- Profª Conceição Russo 6 AULA 2 - COMO ELABORAR RESUMOS O resumo tem por objetivo apresentar com fidelidade ideias ou fatos essenciais contidos num texto. Sua elaboração é bastante complexa, já que envolve habilidades como leitura competente, análise detalhada das ideias do autor, discriminação e hierarquização dessas ideias e redação clara e objetiva do texto final. Em contrapartida, dominar a técnica de fazer resumos é de grande utilidade para qualquer atividade intelectual que…

COMUNICAÇÂO E EXPRESSÃO ATIVIDADE 1 |Pergunta 1 |0 em 0,1 pontos | |[pic] |Entende-se estilo como o conjunto das escolhas lingüísticas feitas por um falante, em uma dada situação comunicativa. Diante disso, leia com | | | | | |bastante atenção o poema abaixo transcrito:

REPRESSÃO d) Suspender= SUSPENSÃO e) Demitir= DEMISÃO f) Ascender= ASCENDESSE g) Suceder= SUCESSÃO h) Regredir= REGRESSÃO i) Conceder= CONCESSÃO 7.3 Forme verbos derivados dos seguintes adjetivos e substantivos, conforme exemplo: civil → civilizar; análise → analisar a) Ágil= AGILIZAR b) Paralisia= PARALISAR c) Raiz= ENRAIZAR d) Estéril= ESTERILIZAR e) Final= FINALIZAR f) Pesquisa= PESQUISAR g) Liso= LIZAR h) Deslize= DESLIZAR i) Fértil= FERTILIZAR j) Problema= PROBLEMATIZAR k)…

fevereiro de 2012 (adaptado) 3 Responde aos itens que se seguem de acordo com as orientações que te são dadas. 1. Identifica o acontecimento que dá origem a esta notícia. (2 pontos) 2. Seleciona, para responderes a cada item (2.1. a 2.3.), a única opção que permite obter uma afirmação adequada ao sentido do texto. (6 pontos) 2.1. O interesse desta notícia deve-se sobretudo a) à atualidade da mesma. a) à proximidade do tema. a) à importância dos intervenientes. a)…