Fichamento Sobre Historia Da Pesquisa E Da Bibliografia A

Objetivos: Analisar a Educação Brasileira no contexto sócio-político nacional; Refletir sobre o Sistema Escolar Brasileiro à luz da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Discutir sobre a gestão do Sistema Escolar enfatizando os responsáveis pela dinâmica organizacional e o processo de avaliação do sistema. Analisar o Ensino Fundamental e Médio no Ceará através de visitas e pesquisas a instituições do ensino e órgãos consultivos e normativos da educação estadual. Conteúdo

deverá: 1 – Ler o texto com atenção; 2 – Buscar sintetizar as idéias principais elaborando um resumo ou um fichamento (lembre-se das aulas de metodologia); 3 – Pesquisar na Internet os nomes citados e os termos com os quais você não se sente familiarizado, caso tenha muitas dúvidas mande um e-mail para o professor desta disciplina. 4 – Faça uma breve pesquisa sobre a história de Henry Ford e sobre a Revolução Industrial. Procure definir o que é “standartização” (será importante…

deverá: 1 – Ler o texto com atenção; 2 – Buscar sintetizar as idéias principais elaborando um resumo ou um fichamento (lembre-se das aulas de metodologia); 3 – Pesquisar na Internet os nomes citados e os termos com os quais você não se sente familiarizado, caso tenha muitas dúvidas mande um e-mail para o professor desta disciplina. 4 – Faça uma breve pesquisa sobre a história de Henry Ford e sobre a Revolução Industrial. Procure definir o que é “standartização” (será importante…

A Pós-Graduação em Ciências Sociais Nestas dicas sobre pesquisa social iremos apresentar orientações básicas para as pessoas que pretendem ter acesso a um Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais (PPGCS) - nível Mestrado. Em primeiro lugar, o acesso ao Programa de Mestrado exige do aluno algumas habilidades básicas necessárias para que ele possa cumprir o prazo dado para a elaboração satisfatória de uma dissertação de Mestrado (o tempo hábil é de 24 a 30 meses). Primeiro,…

Abertura. Breve abordagem sobre a gestão de projetos aplicada ao setor público. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRUCE, Andy; LANGDON, Ken. Como gerenciar projetos. São Paulo: Publifolha, 2000. 72 p. (Sucesso profissional. Seu guia de estratégia pessoal). MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Administração de projetos: como transformar idéias em resultados . 2. ed. São Paulo: Atlas, 2002 296 p. PRADO, D. Planejamento e Controle de Projetos, Belo Horizonte, IN DG, 2004. BIBLIOGRAFIA…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC-SP Rhayane Lancellotti Professora: Ila Barbosa Bittencourt Fichamento: “Como se faz uma tese” (Umberto Eco) São Paulo 2014 Cap. 1- Que é uma tese e para que serve? 1.1: Porque se deve fazer uma tese e o que ela é? Uma tese é um trabalho que tem entre cem e quatrocentas laudas onde o estudante se refere ao tema de estudo no qual pretende se formar. Essa tese deve ser apresentada a uma banca examinadora que…

ENSINO DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA EIXO FORMAÇÃO GERAL SEMESTRE 1º CARGA HORÁRIA 60 VIGÊNCIA DO CURRÍCULO 2010/2 ANO 2014.1 EMENTA Sistematização dos processos de construção do conhecimento científico. Diretrizes e Instrumentos de pesquisa e ordenação do material documental. Elaboração do projeto de pesquisa. OBJETIVOS Desenvolver atividades…

Introdução O objectivo deste trabalho é compreender a importância e o impacto da pesquisa bibliográfica na elaboração dos trabalhos de final de curso e não só. Ao longo da nossa pesquisa podemos mesmo constar que ela é pesquisa das pesquisas pois serve de base teóricos para todos os trabalhos científico. Sua pertinência se confina a indicar aos pesquisadores aquilo que já foi dito em relação aos problemas que desejamos descortinar para não cairmos em tautologia ou ainda…

ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE PORTO SEGURO PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL PORTO SEGURO - BAHIA 2014 ALDILÉIA RODRIGUES DOS SANTOS SILVA RA – 357328 PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera – UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Projetos de Pesquisa em Serviço Social.

gêneros textuais do domínio científico acadêmico: resumo, resenha e fichamento. OBJETIVO: Tornar o aluno apto a utilizar as normas técnicas acadêmicas em atividades de pesquisa. METODOLOGIA: aulas expositivas, debates, atividades orais e escritas. AVALIAÇÃO: frequência, participação nas aulas, trabalhos escritos, seminários, prova. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos resumos, resenhas. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2007.