Fichamento Do Livro Organização E Gestão Escolar

Disciplina: Política Educacional Trabalho: Fichamento Três gerações de avaliação da Educação Básica no Brasil: interfaces com o currículo da-na escola Tópicos referentes ao artigo: As iniciativas de avaliação associam-se à promoção da qualidade do ensino, estabelecendo, no limite, novos parâmetros de gestão dos sistemas educacionais. Em outros países há uma tendência à utilização de avaliações centralizadas para mensurar o desempenho escolar dos alunos. Existe uma…

MARIA APARECIDA ALVES SOBREIRA RODRIGO RODOLFO DE MELO FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O CONTEÚDO DE QUÍMICA DO LIVRO “ORIENAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO – CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS” Sousa – PB Outubro 2013 RODRIGO RODOLFO DE MELO FICHAMENTO DE CITAÇÃO SOBRE O CONTEÚDO DE QUÍMICA DO LIVRO “ORIENAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO – CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E…

Curso: Pós-Graduação Em Gestão Supervisão e Orientação Escolar Professor: Frank de Sousa santo Disciplina: Princípios e Métodos da Gestão Escolar Alunas: Aurilene Silva Bezerra, Antonia Claudia Morais Feitoza e Luciene Dos Santos Silva Este trabalho é o fichamento de um artigo da autoria de Helen Danyane soares Caetano Souza e Elenita Jacinto Vasconcelos, sobre o Processo Histórico de Constituição da Gestão Escolar Brasileira, apresentado à disciplina princípios

Livro Liderança em Gestão Escolar – Heloísa Lück – Compilação de fichamentos 1) Um breve resumo sobre as principais idéias do livro. O livro nos coloca a questão do significado da liderança e de sua relação com a gestão escolar como sendo um processo dinâmico de contribuição contínua, tendo em vista que os fatos, fenômenos, processos e idéias no contexto sócio-cultural estão em constante transformação. São esses fatores influenciados pelo momento histórico e pragmático em que se expressam.

Fichamento do livro: Conhecimentos Pedagógicos Pibidiana: Késsia Rocha RAMOS, Zaíra Leite. Conhecimentos Pedagógicos. 4º edição. Brasília: 2012. O livro Conhecimentos pedagogicos, contribui para aprofundar o estudo da didática e da prática educativa, Ajudando a orientar na nova legislação educacional brasileira. Acredito que lendo esse livro, ajuda na nossa progressão na area pedagogica, exigindo que a escola possa colidir um ensino de uma exelente qualidade para cada fase…

CÍNTHIA ROSO OLIVEIRA Fichamento dos textos para o Projeto de Pesquisa FERREIRA, Naura Syria Garapeto (Org.). Gestão da educação: atuais tendências, novos desafios. São Paulo: Cortez, 2000. | p. 52 | “(...) novas sistemáticas deverão promover a participação do aluno no acompanhamento, consciente e crítico de sua relação com o conhecimento, para que ele possa compreender as novas formas de controle social e do trabalho (...) | p. 96 | “Especialmente na administração escolar,…

aprendido em sala de aula. Vale ressaltar e especificar que os projetos didáticos envolvem um tipo de organização e planejamento do tempo, e dos conteúdos que envolvem uma situação problema. Seu objetivo é articular propósitos didáticos ( o que os alunos devem aprender) e sociais ( o trabalho tem um produto final, como um livro ou uma exposição que vai ser apreciado por alguém). Os projetos escolares são atividades interdisciplinares que vem sendo muito utilizado em várias escolas,…

Faculdade Jorge Amado Diciplina Politicas e Gestão da Educação Básica Data 15 de setembro de 2014 Aluno Paulo Dias Amaral Fichamento Educação Infantil E praticas promotoras de igualdade racial O estatuto da criança e do adolescente(ECA) assegura a toda criança p direito de igualdade de condições para a permanência na escola, de ela ser respeitada pelos educadores, de ter sua identidade e seus valores preservados e ser posta a salvo de qualquer forma de discriminação,…

CONSELHO ESCOLA COMUNIDADE: POSSÍVEL CAMINHO PARA UMA EFETIVA GESTÃO DEMOCRÁTICA ResuMo NÃO É PARA FAZER AGORA Palavras Chave: abstract NÃO É PARA FAZER AGORA Keywords: 1. Introdução O objeto de estudo dessa pesquisa é a administração escolar com foco no Conselho Escola Comunidade (CEC) como possível caminho para uma efetiva gestão democrática. A administração escolar se diferencia da administração especificamente capitalista cujo objetivo é o lucro. Pois

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP ESCOLA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS CURSO: ADMINISTRAÇÃO 1NA – 2012.2 INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO SUPERIOR GISLAYNE CÉLIDA FELIPE COSTA KAMILLA KATINLLYN FERNANDES DOS SANTOS MÁRCIA RODRIGUES DE OLIVEIRA FICHAMENTO MOSSORÓ 2012 GISLAYNE CÉLIDA FELIPE COSTA KAMILLA KATINLLYN FERNANDES DOS SANTOS MÁRCIA RODRIGUES DE OLIVEIRA FICHAMENTO