Fichamento Do Capítulo 2 Do Livro Sociologia De Anthony G

Letras: de 1971 a 2008...........................................................................................3 1.3 Necessidade Social do Curso....................................................................................................6 2 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO.................................................................................................8 3 CONCEPÇÃO DO…

PROF.ª MARIA DE LOURDES SANTOS FERREIRA PROF.ª LUCIANA PEREIRA DE ASSIS (suplente) Membro Discente: LUIZ FELIPE VASCONCELOS CAIRES Matrícula n.º 20062100201 LORENA CRISTINA DE SOUZA (suplente) Matrícula n.º 20071100336 CONTEÚDO 1. 2. 3. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO .................................................................................. 4 APRESENTAÇÃO .................................................................................................. 5 JUSTIFICATIVA ...

decisões. A liderança é necessária tratando-se de relações grupais ou empresariais. O primeiro capítulo trata da liderança, esta relacionada à força e o poder, nesse sentido, todo líder é capaz de exercer certo tipo de domínio sobre um determinado grupo. Liderar é relacionar com o fenômeno do poder. O segundo capítulo refere-se a motivação abordando os fatores que influenciam a motivação.. O terceiro capítulo discute liderança, motivação e clima organizacional. No contexto…

DO TEMA DA PESQUISA AO PROBLEMA DA PESQUISA: A BUSCA PELO SABER COMO CARACTERÍSTICA DO SER HUMANO .................. 3 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 2 A BUSCA DA REALIZAÇÃO DO HOMEM NO MUNDO ................................................ 4 3 A CONDIÇÃO “VERTICAL” DO HOMEM SOBRE O MUNDO ...................................... 6 LEITURA COMPLEMENTAR .................................................

Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Índice Analítico 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 5. 6. 7. 8. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. INFORMAÇÕES GERAIS ................................................................................................... 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 2 JUSTIFICATIVA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ - UNIFEI Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Mobilidade – campus Itabira SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 5 2 JUSTIFICATIVA ................................................................................................................. 7 3 MISSÃO, OBJETIVO GERAL E OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................. 10 3.1 Missão…

Este livro-texto delimita-se às possibilidades de atuação profissional que o curso pode proporcionar ao graduando. Nesse sentido, o livro está dividido em duas unidades, abrangendo as profissões da nossa área. Na primeira parte, trata de: O trabalho docente – O graduando pode exercer sua profissão na área da docência, sendo professor no ensino básico em Língua Portuguesa e/ou Língua Estrangeira (Inglesa ou Espanhola). O grande foco do curso de Letras é a docência e, por isso, o livro-texto

em história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor encontra um…

história, podendo interessar ainda aos que atuam nas demais áreas das chamadas ciências sociais, bem como aos docentes vinculados ao ensino médio. Com o objetivo de traçar um panorama atualizado dos vários campos de investigação da história, o livro expõe os principais conceitos e as polêmicas que se fizeram presentes na história das disciplinas e da pesquisa, com ênfase na discussão sobre a questão dos paradigmas. Na primeira parte, “Territórios do historiador”, o leitor…

Coordenadora Geral do PARFOR Profª. MÁRCIA ADRIANA DE FARIA RIBEIRO Coordenadora do Curso 2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO .................................................................................................... 4 2. DADOS DA INSTITUIÇÃO…