Fichamento Bibliografico Sobre Desenvolvimento Rural

Alexandre Boyago Mauro Guerra Eduardo Nelize Barros Andreani Paula Regina Garcia Zanini Roberto Luiz Guillaumon Roossler Zenaide Auxiliadora Pachegas Branco Ficha catalográfica P986g ETEC Professor Massuyuki Kawano Diretrizes para o desenvolvimento de trabalhos acadêmicos e científicos da ETEC Professor Massuyuki Kawano. / Organização de Elaine Cristina Iacida Soriano e Eliana Kátia Pupim. – Tupã: ETEC Professor Massuyuki Kawano, 2011. 56 f.; digitalizado. 1.Normas…

corpo (Keh, 1985; Oliveira Costa, 2011). Os ominívoros alimentamse tanto do cadáver quanto da fauna presente nesse ambiente (Keh, 1985; Smith, 1986). Os parasitas e predadores são aqueles que necessitam de outro indivíduo para completar o seu desenvolvimento, sendo que os predadores se alimentam diretamente das formas adultas ou imaturas da fauna associada (Catts & Goff, 1992; Keh, 1985). Os acidentais são os artrópodes que usam o cadáver como extensão de seu habitat natural (Catts &…

problematizar tendências explicativas sobre a especificidade da assistência social como política social pública no Brasil. A pesquisa qualitativa, alicerçada no método dialético-crítico, foi realizada em fontes bibliográficas que abrangem o período de 2003 a 2008, de autoras que possuem reconhecido acúmulo e pioneirismo teórico sobre o tema da assistência social e protagonismo na construção da assistência social como política social pública. Adjacente às tendências explicativas sobre a…

ITIQUIRA – MT/ 2013 “Água Fonte de Vida”. Área: Meio Ambiente Subárea: Saúde Delimitação: Água fonte de Vida e os benefícios para saúde. Resumo: O presente trabalho refere-se ao estudo sobre a água e os benefícios à saúde. A água é o constituinte mais característico da terra. Ingrediente essencial da vida, a água é o recurso mais precioso que a terra fornece á humanidade. Por isso é necessário a sua preservação e a defesa da sua qualidade

(a):_________________________________________________________Turma: _____ O OBJETIVO DO PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa, como o próprio nome indica, refere-se ao trabalho acadêmico que versa sobre um único tema, o que significa que o aluno deve centrar seu objetivo e pesquisar e escrever sobre um só objeto. Para isto é preciso delimitar o tema adequadamente. Aqui, aproveitamos a oportunidade para inserir um conceito produzido na experiência com alunos em sala de aula.…

Antecede a prática docente e a transmissão do conhecimento. Seu objetivo é promover a iniciação do acadêmico ao universo epistemológico do saber para supri-lo de recursos essenciais à prática profissional. 2) A Atuação Docente: Visa a reflexão sobre o processo educacional no Ensino Superior e sua importância no contexto social, considerando o significado e o valor da metodologia no fazer docente do Ensino Superior. OBJETIVOS - Analisar criticamente o processo de planejamento e…

FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE - FAINOR Direito Gianine Miranda Xavier DESAPROPRIAÇÃO DA PROPRIEDADE RURAL PARA FINS DE REFORMA AGRÁRIA NO BRASIL Vitória da Conquista - BA 2015 Gianine Miranda Xavier DESAPROPRIAÇÃO DA PROPRIEDADE RURAL PARA FINS DE REFORMA AGRÁRIA NO BRASIL Anteprojeto de Pesquisa apresentado como avaliação total da III unidade relativa à disciplina Metodologia da Pesquisa Jurídica do curso de Direito da Faculdade Independente do Nordeste - FAINOR, sob…

2 PESQUISA QUALITATIVA A Pesquisa Qualitativa tem o objetivo de explorar, ou seja, estimula os entrevistados a pensarem livremente sobre um determinado tema, mostra características subjetivas e atingem motivações não explicitas e não conscientes, mas sim de modo natural. Este tipo de pesquisa e muito utilizado para coletar percepções e entendimento sobre um determinado tema, dando espaço para a interpretação do entrevistado. Nesta pesquisa o pesquisador cria conceitos e idéias a…

científico Nos séculos XVII e XVIII, a burguesia assumiu uma característica própria de pensamento, tendendo para um processo que tivesse imediata utilização prática. Com isso surgiu o Iluminismo, corrente filosófica que propôs “a luz da razão sobre as trevas dos dogmas religiosos”. O pensador René Descartes mostrou ser a razão a essência dos seres humanos, criando a célebre frase “penso, logo existo”. O Método Científico surgiu como uma tentativa de organizar o pensamento…

Teologia e Educação na Amazônia OS DESAFIOS DA GEOGRAFIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE MANAQUIRI/AM Manaquiri/AM 2013 ANDRÉ DA SILVA PIRES OS DESAFIOS DA GEOGRAFIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE MANAQUIRI/AM Projeto apresentado Faculdade de Teologia e Educação na Amazônia – FATEAMA, Orientador…