Fichamento Bibliografico Do Livro Pedagogia Do Oprimido

Exemplar cedido à Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca EX EM PL Leitura e Escrita na Era Digital Cleide J. M. Pareja É vetada a distribuição, a reprodução e/ou a comercialização desta obra, sob pena das sanções previstas em Lei. AR D E Curitiba 2013 C O R SI TE A Exemplar cedido à Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD Luciana de Luca EX P227l Ficha Catalográfica elaborada pela Fael. Bibliotecária – Cassiana Souza CRB9/1501 Pareja, Cleide J.…

de outdoors, de revistas, de jornais, de computação gráfica, de livros etc.. (PCN ARTE SC, 1998 p.194). É importante que nas aulas que o aluno faça perguntas, levante hipóteses, confronte interpretações, conte sobre o que aprendeu e não apenas faça questionários de perguntas e respostas de localização de informações, e este processo é mediado pelo professor. As práticas educativas apliacadas em aula vinculam-se a uma pedagogia, ou seja, a uma teoria de educação escolar. Ao mesmo…

Ementas do Curso de Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há.…

ter consciência de que estudar é um ato que deve ser assumido e direcionado por ele próprio. Pois, estudar não é engolir livros e saberes que os professores recomendam e transmitem, mas é antes de tudo, a partir dos livros e dos professores, saber assimilar e revisar os conteúdos de uma maneira crítica e reflexiva, evitando simplesmente passar por alto sobre estes livros e saberes, para daí, estabelecer morada participativa neles e com eles, dando uma direção de reconstrução do já…

....................................................17 3.2.3 Localização das informações ...............................................................................................................17 3.2.4 Documentação dos dados: anotações e fichamento ............................................................................18 ________________________________________________________________________________________ Professora Josiani Mendes Silva 2 3.3 FONTES DE PESQUISA ................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Profa. Dra. Mª Auxiliadora S. Freitas APOSTILA DA DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO – OTA Maceió 2013 PLANO DE ENSINO DISCIPLINA CÓDIGO C.HORÁRIA ANO/TURMA Organização do Trabalho Acadêmico PEDD 002 60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas

Existe um domínio da vida que pode ser entendido como vida por excelência: é a vida do cotidiano. É no cotidiano que tudo flui, que as coisas acontecem , que nos sentimos vivos, que sentimos a realidade. Neste instante estou lendo um livro de Psicologia, logo mais estarei numa sala de aula fazendo uma prova e depois irei ao cinema. Enquanto isso, tenho sede e tomo um refrigerante na lanchonete da faculdade; sinto um sono irresistível e preciso de muita força de vontade para não dormir

responsável por essa atividade. Realizei esse serviço durante vinte e cinco anos no Sistema de Bibliotecas da UFPR. Porém, meu envolvimento com a área educacional se acentuou a partir de 1988, quando assumi a responsabilidade pelos levantamentos bibliográficos, no serviço de Comutação Bibliográfica (Comut) e indexação dos artigos dos periódicos na Biblioteca do Setor de Ciências Humanas e Educação da UFPR. Essa última atividade me possibilitou conviver diretamente com 18…

crítica da linguagem variada das pessoas no Brasil. Foi realizada mediante estudos detalhados de fontes bibliográficas citadas em livros e revistas científicas referentes à língua materna ou em contato com profissionais da área. Algumas fontes da pesquisa foram na internet, através de sites sobre o assunto, através de fichários de bibliotecas pesquisadas para obtenção de livros e revistas referenciais, também em livrarias pesquisando o que há mais recente sobre o assunto abordado na…

crítica da linguagem variada das pessoas no Brasil. Foi realizada mediante estudos detalhados de fontes bibliográficas citadas em livros e revistas científicas referentes à língua materna ou em contato com profissionais da área. Algumas fontes da pesquisa foram na internet, através de sites sobre o assunto, através de fichários de bibliotecas pesquisadas para obtenção de livros e revistas referenciais, também em livrarias pesquisando o que há mais recente sobre o assunto abordado na…