Ficha De Supervisão De Campo Anexo Ii Cras

valorização pessoal e melhoria da auto-estima Programas nos CRAS Crianças de 0 a 6 anos de idade Identificação O projeto que visa alcançar crianças de 0 a 6 anos em situação de vulnerabilidade. É um serviço de proteção social básico ofertado de forma complementar ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral as Famílias (PAIF), principal serviço de proteção básica, e referenciado ao Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS). Justificativa Este projeto tem como metodologia…

INSTITUIÇÃO/ CAMPO DE ESTÁGIO: Centro de Referência de Assistência Social – CRAS, Rua Pe. José Nicolino de Souza, 1289, São Pedro, Oriximiná PROGRAMA INSERIDO: Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família-PAIF SUPERVISOR DE CAMPO: Urbanice Bentes Oliveira, CRESS-5226 ORIENTADOR ACADÊMICO: Lucinéli da Silva Costa, CRESS-2226 REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO: De 23 de Abril à 29 de Maio de 2015 DIAS E HORÁRIOS DE ESTÁGIO: De Segunda à Sexta, das 12h ás 18h DIAS E HORARIOS RESERVADOS…

recursos, por um conjunto de instâncias deliberativas compostas pelos diversos setores envolvidos na área. Fazendo melhor pelos usuários em vulnerabilidade social. O organograma da assistência Social e representada pelos seguintes setores: CREAS, CRAS, Bolsa Família, Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, Habitação, Pro-leite, Pro-Sopa, Orientação do BPC, Registro Geral (Carteira de Identidade) 1ª e 2ª via. Hoje a Secretaria de Desenvolvimento Social tem recursos do…

Coordenador do curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes 2015/2 ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio III 1 – Identificação a) Ailda de Souza Rodrigues Mendes, 00899075, 7º semestre. b) Prefeitura Municipal de Juazeiro- SEDIS- CRAS- Praça Barão do Rio Branco, Centro- Juazeiro – BA. c) O estagiário será inserido em todas as atividades desenvolvidas pelo CRAS. c) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: d) Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: Rosemeire Florentino…

Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para á disciplina de Estagio Curricular Obrigatório II. Professora: Supervisora de Campo: Marlene Costa de Souza CRESS: 1799 23ª Região Orientadora Acadêmica: Elza Valadares de Oliveira CRESS: nº. 0953 23ª Região/RO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO As drogas são utilizadas desde a antiguidade, podendo ser

Professora Orientadora: Adarly Rosana Moreira Góes IBOTIRAMA - BA 2012 ANEXO I PLANO DE ESTÁGIO 1-IDENTIFICAÇÃO: 1.1Jânia Moreira da Cruz Padilha. EAD00397311 V SEMESTRE 1.2-Instituição: Prefeitura Municipal de Ibotirama, secretaria Municipal de Assistência Social,CRAS-Centro de Referencia da Assistência Social. 1.3-Projeto: Área do estágio: CRAS. 1.4-Supervisora de campo: Ivana Borges Carinhanha de Souza. 1.5-período de estágio; 13/08/2012 a…

Plano de estagio II Elivan Mauricio Mendes Palmares 2014 Anexo I 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Elivan Mauricio Mendes b) Nome da instituição campo de estágio, endereço, cidade: Centro de Referência em Assistência Social (CRAS) Secretaria de Assistência Social, Rua Travessa João S/N Bairro Alto da Boa Vista, Xexéu-PE. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Prevenção do Rompimento familiar, acessibilidade e benefícios

Muniz Moura Cress :3744 Supervisora de Campo: Maria de Lourdes Costa Cavalcante CRESS: 1368 Estágiaria:Sônia Maria Moreira Itapuranga 2012 ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio III 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Sônia Maria Moreira b) Nome da instituição campo de estágio: CRAS (Centro de Referencia de Assistência Social) Prefeitura de Itapuranga- Go c) Projeto: Regularização Fundiária do Município de Itapuranga d) Nome do supervisor de campo: Maria de Lourdes Costa…

rural. * Divulgar os serviços, programas e benefícios ofertados pela Assistência Social, através de programa de rádio, realização de atendimento itinerante da Secretaria Municipal de Assistência Social na zona rural, etc. * Adequar o espaço físico do CRAS às normas de acessibilidade; * Implantar o PETI - Programa de Erradicação do Trabalho Infantil em outras localidades rurais, onde houver demanda; * Buscar parcerias para oferta de programas de qualificação profissional e geração de…

----------------------------------------------------------------4 2. ANEXO II – FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO E ORIENTAÇÃO ACADEMICA ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------8 3 7.ANEXO III - FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO --------------------------9 4 .ANEXO IV - FICHA DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR III---------------14 …