Ficha De Leitura Individualização Da Criança

brincadeiras infantis Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do titulo de (Especialista em psicopedagogia), sob orientação da Professora Orientadora Célia Borges de Souza Zachari LUPÉRCIO- SP 2015 FICHA CATALOGRÁFICA EPÍGRAFE Ai daqueles que pararem com sua capacidade de sonhar, de invejar sua coragem de anunciar e denunciar. Ai daqueles que, em…

Curso de Pós-graduação lato sensu em Pedagogia em Libras, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador: Prof. Carolina Donega Bernardes TANGARÁ DA SERRA – MT 2011 Ficha catalográfica Bibliotecária Responsável: Vanda Lilian Lauande CRB8 3365 *Para a elaboração da ficha, acesse o link abaixo: http://www.baraodemaua.br/institucional/infra_estrutura/biblioteca/catalografica.php Dedico este trabalho... Ao meu…

Professor Doutor José Nicolau Gregorin Filho pelas valiosas contribuições, orientações e conversas amigas; pela revisão do trabalho e pela paciência em ouvir as minhas angústias. Aos professores Mário César Lugarinho e Maria Zilda Cunha pelas leituras e críticas feitas no decorrer do Exame de Qualificação, reforçando ou reorientando pressupostos. Ao usuário Arkanjo, do fórum Valinor, por autorizar a análise de sua história e apostar na democratização do RPG na academia. Ao…

cognitivo em que a criança se encontra e se há defasagem em relação à sua idade cronológica, ou seja, um obstáculo epistêmico. A aplicação das provas operatórias tem como objetivo determinar o nível de pensamento do sujeito realizando uma análise quantitativa, e reconhecer as diferenças funcionais realizando um estudo predominantemente qualitativo. (VISCA, p. 11, 1 995) Uma criança com dificuldades de aprendizagem poderá ter uma idade cognitiva diferente da idade cronológica. Esta…

de parentes e amigos em dias determinados; Xl - chamamento nominal; Xll - igualdade de tratamento salvo quanto às exigências da individualização da pena; Xlll - audiência especial com o diretor do estabelecimento; XIV - representação e petição a qualquer autoridade, em defesa de direito; XV - contato com o mundo exterior por meio de correspondência escrita, da leitura e de outros meios de informação que não comprometam a moral e os bons costumes.” O indivíduo somente poderá ser…

............................ p. 76 1 INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva é um tema que tem me instigado desde o primeiro período do Curso de Pedagogia. Durante as aulas, a leitura de textos, a vinda de palestrantes convidados e outros recursos não davam conta da necessidade, e de meu anseio, de observar a inclusão de crianças com necessidades especiais ocorrendo na prática. Alguns professores da UERJ diziam que inclusão é ilusão por estar muito distante de nossa realidade educacional.…

assumir sua posição na sociedade.” (p.23) Quanto aos pressupostos de aprendizagem, a idéia de que o ensino consiste em repassar os conhecimentos para o espírito da criança é acompanhada de outra: a de que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto, sem levar em conta as características próprias de cada idade. A criança é vista, assim, como um adulto em miniatura, apenas menos desenvolvida. “São os conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações adultas e…

MARIA HORTENCIA AFONSO1 População em situação de rua Uma reflexão sobre as Políticas públicas O direito à cidade se manifesta como forma superior dos direitos:direito à liberdade, à individualização na socialização, ao habitat e ao habitar. O direito à obra (à atividade participante) e o direito à apropriação (bem distinto do direito à propriedade) estão implicados no direito à cidade. 2- POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA Uma reflexão sobre as…

....................................................................................... Parte VII 29. Escola e Conselho Tutelar ................................................................................................ 30. Inclusão de Crianças Portadoras de Necessidades Especiais ........................................... Parte VIII 31. Organograma .................................................................................................................... 32. Direção ...

catalogado a partir de um código de catalogação – o código em vigor e mais utilizado no mundo inteiro é o AACR2 – Regras de Catalogação Anglo Americano segundo edição, que está em edição revista e é publicado aqui no Brasil pela FEBAB.Vejamos o exemplo de ficha catalográfica abaixo:Note que todas as informações são voltadas para descrever o documento. Então você sabe autor, título, número de páginas, ISBN, e de quais assuntos, de forma geral, trata, entre outras informações. O nome do…