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proposta para a disciplina Estágio Supervisionado I (Licenciatura em Ciências Biológicas), que compreenderá quatro tipos de atividades: observação do cotidiano escolar; seminário de reflexão teórica sobre situações-problema; co-participação; elaboração e execução de projeto didático na prática de regência em turmas de Ensino fundamental. I. DEFINIÇÃO DAS ATIVIDADES: 1. OBSERVAÇÃO DO COTIDIANO ESCOLAR A observação deverá promover a familiarização dos estagiários com o cotidiano escolar e a problematização de situações dentro e fora da sala de aula, suscitando a busca de textos, artigos que auxiliem a reflexão teórica acerca dessas situações. A observação também consiste no acompanhamento de um professor de Ciências experiente, de modo a apreender a forma como o professor se relaciona com a turma e com o conteúdo, bem como a maneira como contorna as dificuldades enfrentadas na sua prática docente. A observação será orientada de acordo com o anexo 3. 2. SEMINÁRIOS DE REFLEXÃO TEÓRICA A partir da observação realizada, cada estagiário deverá selecionar uma situação que tenha lhe chamado mais a atenção e problematizá-la. A situação-problema deverá ser discutida em Seminário, tendo como suporte leituras prévias de artigos e textos que tratem de um tema identificado nessa situação. Cada estagiário ficará responsável pela condução da discussão, em sistema de revezamento, durante os encontros…

fundamentos teóricos obtidos na faculdade, Este trabalho será importante para a Escola Municipal de Ensino Fundamental “Bairro Columbia”, pois permitirá uma análise dos aspectos relacionados à realidade da instituição, que muita das vezes passam despercebidos no dia-a-dia escolar. Diante disso, a escola poderá tomar as medidas que julgar necessarias para promover enriquecimento das práticas pedagógicas e dos demais aspectos relacionados à realidade da instituição. O valor deste…

habilidades necessárias à formação de profissionais competentes para o magistério do Ensino Fundamental e Médio. O Estágio Supervisionado envolve as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos sob o acompanhamento e supervisão da Instituição formadora. Inclui atividades de observação e regência de turma, além de ações relativas a planejamento, análise e avaliação do processo pedagógico, visando à reorganização do exercício docente.…

_______________________________________________________ PROFESSORA ORIENTADOR: DEVADIR VICENTE CO-ORIENTADORES: NEUSA MORO VIANEI APARECIDADA DO CARMO MÔNICA CRISTINA MENTZ MARCIA NASCIMENTO L. PITTNER FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CENTRO DO PARANÁ - UCP CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS E LITERATURAS CORRESPONDENTES ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CARO(A) ESTAGIÁRIO(A) O estágio curricular supervisionado é entendido como atividade fundamental para a…

Manual de Estágio Curricular Supervisionado está organizado de forma objetiva e prática, buscando definir informações e conceitos básicos do conhecimento prático pedagógico, através do procedimento para o Estágio Curricular Supervisionado. Nele, você encontrará todos os procedimentos e documentos necessários ao Estágio Curricular Supervisionado, devendo o aluno buscar a orientação do Professor Orientador, antes de seu início e de qualquer preenchimento. 2. DEFINIÇÃO 2.1 Estágio –…

necessárias à formação de profissionais competentes para o magistério do Ensino Fundamental e Médio. O E stágio Supervisionado envolve as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos sob o acompanhamento e supervisão da Instituição formadora. Inclui atividades de observação e regência de turma, além de ações relativas a planejamento, análise e avaliação do processo pedagógico, visando à reorganização do exercício docente. Envolve…

compromisso----------------------------------------------------------------------------- Ofício de apresentação------------------------------------------------------------------------------ Declaração de supervisão de estágio-------------------------------------------------------------- Declaração da Escola estagiada-------------------------------------------------------------------- Ficha de…

UNISUAM ....................................................................................... 6 4.2 Do Aluno .................................................................................. 6 4.3 Da Central de Estágios .............................................................. 7 5 ORIENTAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO ................. 8 6 ROTEIRO DO RELATÓRIO FINAL ............................................... 8 ANEXOS…

.......................................................................................................... 6 5.2. Específicos ............................................................................................................................. 6 6. ESTRUTURA E ORGANIzAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO .............................................................. 7 6.1.Definição de Competências…

A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio integra o itinerário formativo do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. Assim sendo Estágio é uma atividade curricular obrigatória e indispensável para a formação acadêmica. Tem validade para o cumprimento de carga horária mínima exigida para os cursos. É…