Ferramentas Digitais Na Ead

para Educação a Distância Unidade ABC - SBC RESUMO O presente artigo relata de forma simples e objetiva o processo de evolução da EAD no Brasil e no mundo, apresenta com maior ênfase a relevância desta modalidade no sistema educacional brasileiro, aponta as contribuições e desafios existentes neste sistema educacional no Brasil, bem como a necessidade do comprometimento…

disciplina. Lembre-se de que é importante ficar atento aos prazos estipulados, pois, ao cumpri-los, você terá uma nota final à altura de seus esforços. 4 © Tecnologia Educacional para Educação a Distância Na Sala de Aula Virtual – SAV, ferramenta Cronograma, será disponibilizado para você um quadro com instruções referentes ao modo como deverá proceder nesta disciplina, bem como nas atividades e interatividades. O intuito é facilitar a visualização de informações importantes…

presente artigo tem o objetivo de investigar e apresentar dados que podem contribuir para a identificação da Inovação efetivamente verificada nos últimos sete anos, na EAD (Educação a Distância) brasileira. Propõe uma discussão teórica orientada rumo às necessidades e trajetórias da Inovação na educação e do contexto da Inovação na EAD brasileira, bem como uma pesquisa de campo para conclusão da investigação. Para a obtenção dos resultados, foram analisados cinqüenta artigos apresentados…

A Utilização das Tecnologias Como Ferramenta de Aprendizagem SANTOS, Tainã Vieira Rodrigues dos – star.taina@hotmail.com1 SOARES, Daniel Aldo – danialdo10@hotmail.com2 Resumo Esse artigo fala sobre como o uso da tecnologia inserido no meio escolar pode ajudar estudantes, tanto na escola, não se limitando apenas ao uso de computadores, mas da tecnologia em geral, como tablets3, uso de televisão para assistir a vídeo aulas, e projetores, quanto em casa, quando o aluno não tem…

RESUMO AIMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DAS PRÁTICAS DIGITAIS NAS SÉRIES INICIAIS Em um mundo onde há reais demandas pelo uso da tecnologia, torna-se cada vez mais necessário e emergente inserir esse digital, no dia a dia das pessoas. Diante desse contexto – de permanente socialização da informação, do conhecimento e da cultura- as tecnologias em comunicação surgem como ferramentas necessárias á inserção cultural do individuo no mundo globalizado. Mas sabe- se que as práticas…

apresentaremos, um breve percurso histórico da EaD, no qual, tendo por embasamento teórico os estudos de Belloni (2000) e de Landim (1997), enfocaremos as três gerações da educação a distância ao longo do tempo, com vistas a discorrer acerca da potencialidade que advém das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTIC) para a nossa sociedade. A seguir, abordaremos as especificidades do ambiente virtual e, ainda, teceremos reflexões acerca de algumas definições de EaD, à luz de…

conciliar estudo e trabalho. Ainda há resistências e preconceitos e ainda estamos aprendendo a gerenciar processos complexos de EAD, mas um país do tamanho do Brasil só pode conseguir superar sua defasagem educacional através do uso intensivo de tecnologias em rede, da flexibilização dos tempos e espaços de aprendizagem, da gestão integrada de modelos presenciais e digitais. A educação a distância está modificando todas as formas de ensinar e aprender, inclusive as presenciais,…

conciliar estudo e trabalho. Ainda há resistências e preconceitos e ainda estamos aprendendo a gerenciar processos complexos de EAD, mas um país do tamanho do Brasil só pode conseguir superar sua defasagem educacional através do uso intensivo de tecnologias em rede, da flexibilização dos tempos e espaços de aprendizagem, da gestão integrada de modelos presenciais e digitais. A educação a distância está modificando todas as formas de ensinar e aprender, inclusive as presenciais,…

universidades privadas, que ofereciam cursos que instituições públicas não estavam aptas tecnicamente a oferecer. III) A Quarta Geração da Educação a Distância é marcada pela interação a distância em tempo real, utilizando o áudio e a videoconferência como ferramentas de integração. Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões): a. I; b. II; c. I e II; d. I e III; e. I, II e III. 1 pontos Pergunta 3 1. A respeito da Universidade Paulista, ela foi criada…

EAD COMO FERRAMENTA DE QUALIDADE PARA INCLUSÃO SOCIAL E APRIMORAMENTO PESSOAL Rio de Janeiro 2014 Nome - Email RESUMO O Ensino a distância, surgiu da necessidade social de levar ensino a população que não tinha acesso, por conta de tempo ou distância. O primeiro registro desse modelo de ensino, foi no ano 1728 na Gazette de Boston, EUA. O Brasil teve dois períodos que foram divisores de águas nessa metodologia de ensino. A primeira foi em 1960 com a queda do modelo…