Faça Um Programa Que Receba O Raio Calcule E Mostre A Com

e que dará o resultado das dezenas. Exercício 2: Dado o seguinte programa: Programa p1; var i,j,k:inteiro inicio leia(i) leia(j) leia(k) se (i>j) e (i>k) então escreva(i) senão se j>k ntão escreva(j) senao escreva(k) fimse fimse fim. Considere as entradas, faça o teste de mesa e assinale aquele em que a saída seja correta: Justifique escrevendo o que este programa faz independente dos números digitados. A -…

................................................37 2.11 Comentários..................................................................................................................................................................37 2.12 Bloco de Programa.....................................................................................................................................................38 2.13 Resumo do Capítulo.......................................................................

dividido por 31, deixa resto r ∈ N e que o mesmo número D, quando dividido por 17, deixa resto 2r. q) Qual é o maior valor possível para o número natural r? r) Se o primeiro quociente for igual a 4 e o segundo quociente for igual a 7, calcule o valor numérico de D. 8) Quantos são os números que ao dividir 2007 deixam resto 5? 9) Distribuir, na figura ao lado, os números de 1 a 9 dentro dos pontos brancos (de intersecção), sem repetir, de forma que a soma dos…

que são realizadas durante o semestre letivo. Propositalmente, os resultados fornecidos pelo Maple( são apresentados, para que o aluno motive-se a executar e estudar os programas aqui apresentados. • Recomenda-se que o aluno observe atentamente cada resultado, interpretando-o corretamente. • A maioria dos programas (resolução de exercícios ou problemas da engenharia) é discutido nas aulas, e desse modo espera-se que esse material facilite a assimilação do conteúdo das aulas. •…

softwares: • Um navegador de Internet, para acessar o TIDIA e fazer pesquisas online; • Scilab, um software para computação numérica e a visualização de funções matemáticas; • BrOffice Calc, um programa de cálculos de planilha, que faz parte do pacote OpenOffice (ou BrOffice); • RoboMind, um programa para o ensino de Lógica de Programação. • Os primeiros três softwares são gratuitos e podem ser baixados, instalados e utilizados para fins não-comerciais sem pagamento de licenças de…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.3.4.1 Arrays unidimensionais ou vetores . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.3.4.2 Arrays bidimensionais ou multidimensionais . . . . . . . . . . . . 12 1.4 Estrutura geral de um programa em C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 1.5 Atividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 1.3.3.2 1.3.3.3 1.3.4 2 Registros 20 2.1 Definição de registro . . . . . . . .

AUTOMAÇÃO Cada fase tem a duração média de seis meses. O participante pode iniciar seus estudos na fase que for melhor para sua realidade, para seus interesses e para suas necessidades. Recursos de aprendizagem O Telecurso 2000 combina o uso de programas de TV (teleaulas) com materiais impressos próprios, referentes a cada disciplina, permitindo - além da aprendizagem dos conteúdos - a construção de novos conhecimentos e sua aplicação. - Cada aula na TV tem duração de 15 minutos.…

estados). Quais são as probabilidades de que chova ou faça sol em um dia qualquer? 9) Crie um novo diagrama de transição de estados para o problema anterior, considerando que a condição do tempo em um dia dependa da condição observada nos dois dias anteriores, de acordo com as seguintes "regras": I. Se os últimos dois dias foram ensolarados, há uma chance de 95% de haver sol no dia seguinte. II. Se choveu ontem e faz sol hoje, a chance de que faça sol amanhã é de 70%. III. Se o…

Automação permitiu que o conteúdo do livro fosse enriquecido com exemplos de equipamentos produzidos no Brasil, esta colaboração contou principalmente com a participação dos engenheiros Norton Petry e Maurício Pereira Costa. O MCT, através do programa CATI, o CNPq, a CAPES e a FAPERJ contribuíram financeiramente na aquisição de material bibliográfico e bolsas de incentivo à pesquisa. A Sra. Patrícia Coimbra editou grande parte dos manuscritos originais. A todos, meu sincero agradecimento.

que cai no Vestibular. Distância Rio–São Paulo 400 km Comprimento de um passo 0,5 m 1 passo ————— 0,5 m N passos ————— 400.000 m Ò= 02. Considere que cada brasileiro beba um litro de água por dia. PR VE OJ ST ET IBU O LA MA R RA GP NH I ÃO 01. Calcule a ordem de grandeza do número de passos que uma pessoa adulta precisa dar para ir do Rio a São Paulo a pé pela Via Dutra. ìððððð ¨ï = èððððð = è¨ïðë °¿--±ðô ë Como 8 > 3,16 O.G. = 106 (A) Qual é a ordem de grandeza, em litros,…