Estações do ano

Fiocruz, estações do ano, disponível em: http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/estacoes-ano.htm  Brasil escola, equinócio, disponível em: http://www.brasilescola.com/geografia/equinocio.htm  Precessão do eixo da Terra, disponível em: http://astro.if.ufrgs.br/fordif/node8.htm  Brasil escola, solstício, disponível em: http://www.brasilescola.com/geografia/solsticio.htm  As estações do ano, disponível em: http://www.explicatorium.com/CFQ7-Esta%E7oes-do-ano.php ATIVIDADE 2 Pesquisando as influências das estações do ano na vida terrestre. Para complementar esta etapa, os alunos devem montar as duplas que se dediquem a pesquisar, cada um deles, um dos seguintes temas: a) Estações do ano e variações climáticas. b) Estações do ano e agricultura. c) Estações do ano e mudanças no clima, na fauna e na flora. Sites de pesquisa  http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/as-estacoes-ano.htm  http://revistaescola.abril.com.br/ensino-medio/variacoes-climaticas-588338.shtml  http://www.cdcc.usp.br/cda/ensino-fundamental-astronomia/parte2.html  http://colunas.revistaepoca.globo.com/planeta/2009/01/22/mudancas-climaticasadiantam-estacoes-do-ano/  http://www.mudancasclimaticas.andi.org.br/node/657  http://exame.abril.com.br/meio-ambiente-e-energia/noticias/mudancas-no-climaestao-encolhendo-a-flora-e-a-fauna-2  http://www.zun.com.br/fauna-e-flora-brasileira/  http://www.infoescola.com/biomas/floresta-temperada/…

O Bosque do Jacarandá (Uberaba, MG) como espaço para o desenvolvimento de Educação Ambiental: A educação infantil e a Biopirataria. Projeto de extensão com interface na pesquisa em Educação apresentado para o aproveitamento na disciplina de Estudo e Desenvolvimento de Projetos I (EDPI), sob a orientação do Prof. Dr. Luís Gustavo da Conceição Galego. Discentes: Alessandro de Jesus Sousa Bianca Patrícia de Oliveira Bruno Luan…

principais para que o futuro do nosso planeta seja o mais saudável e sustentável possível e através desta pratica podemos sim mudar a visão das pessoas em relação a educação ambiental e mostrar a elas que não apenas as grandes empresas devem fazer algo em relação a isso e que cada gesto conta e muito. A educação ambiental consiste em conscientizar as pessoas de algumas atitudes que são necessárias, que elas tomem, como reciclagem, consumo consciente, descarte adequado do lixo e…

das Nações. Características Gerais Área: 7 741 220 km² (6º) População: 21 450 000 habitantes estimativa 2008 PIB: US$ 908,990 biliões. Renda Per Capita: US$ 35 677 IDH: (2007) 0,970 – muito elevado Expectativa de vida: 81,2 anos Mortalidade infantil: 4,4 morrem a cada mil nascidos Alfabetização: 99,0% Geografia De longe, a maior parte da Austrália é composta de desertos ou zonas semi-áridas. Só os cantos sudeste e sudoeste têm clima temperado e um solo moderadamente fértil. A parte…

COLÉGIO ESTADUAL GUIANUBA João Victor Pinheiro de Abreu Mata dos Pinhais Professor: Sara Salles Colégio Guianuba Rua D’jalma Sassi, 561 Bairro: Nova Sapucaia CEP 93.224-680 Sapucaia do Sul, 2013. Trabalho de Recuperação PPDA Parte: 1 Projeto de Pesquisa PROJETO DE PESQUISA Este trabalho mostra uma pesquisa sobre a mata dos pinhais, que antigamente cobria uma grande parte do sul do…

per capita de R$ 5.977,56 Reais, PIB de R$ 276.234,844, com uma densidade demográfica de 10,8 habitantes por Km2, com uma taxa de alfabetização de 83,4%, expectativa de vida de 68,7 anos e uma taxa de mortalidade infantil de até (1) um ano (por mil). (fonte IBGE), a responsabilidade de capitação de água para abastecimento da cidade e o tratamento de esgoto fica a cargo da COPASA- Companhia de Saneamento de Minas Gerais. Diamantina encontra-se inserida na bacia do rio Jequitinhonha,…

diferentes ecossistemas, que possuem certo nível de homogeneidade. São as comunidades biológicas, ou seja, as populações de organismos da fauna e da flora interagindo entre si e interagindo também com o ambiente físico chamado biótopo. Fauna é o termo colectivo para a vida animal de uma determinada região ou período de tempo. O termo correspondente para plantas é flora. Flora, fauna e outras formas de vida como os fungos são coletivamente chamados de biota. As tundras se formam em…

2012 Introdução e Objetivos Este trabalho, realizado no Parque Mariano Procópio, foi realizado em duas partes. Na primeira foi feita uma visita ao parque onde foram visualizadas algumas das adaptações e interferências humanas feitas no parque, à fauna e a flora presentes e foi adquirido um material de consulta para melhor falar do assunto. Na segunda parte foi seguido pelo roteiro do trabalho onde foi relatado um pouco de minha opinião da importância da preservação do…

PARQUE MÃE BONIFÁCIA Área: 77,16 há Base Legal: Decreto Lei nº 1.470 de 09/06/2000. Bioma: Cerrado Denominação: Homenagem à escrava Mãe Bonifácia. FAUNA E FLORA A conservação das áreas florestadas do Parque é de extrema importância, elas representam espécies da fauna do cerrado que necessitam de ambientes específicos para se estabelecerem, com potencial em recursos naturais para sustentação de tais espécies. Apesar da aparente monotonia da vegetação, a flora do cerrado é de…

CONSEQUÊNCIAS DA DESERTIFICAÇÃO NATUREZA AMBIENTAL E CLIMÁTICA Como perda de biodiversidade (flora e fauna), a perda de solos por erosão, a diminuição da disponibilidade de recursos hídricos, resultado tanto dos fatores climáticos adversos quanto do mau e a perda da capacidade produtiva dos solos em razão da baixa umidade provocada, também, pelo manejo inadequado da cobertura vegetal. NATUREZA SOCIAL Abandono das terras por partes das populações mais pobres, a diminuição…