Exercícios Resolvidos Frankfurt

dimensões da vida do indivíduo em sociedade sejam simplesmente ignoradas. É pouco provável que atualmente alguém deixe de incluir como finalidade da educação, em discursos ou em escritos, o desenvolvimento do pensamento crítico e a formação para o exercício da cidadania. Isso posto, este artigo tem duas finalidades: apresentar dados e informações acerca das tendências anteriormente apontadas, que permitam extrair as conseqüências, nem sempre positivas, da intromissão da Psicologia no…

Objetivos da sua aprendizagem Após a leitura e o estudo deste capítulo, o aluno será capaz de entender a problemática da contabilidade internacional, conhecer o contexto da contabilidade internacional e observar a Demonstração do Resultado do Exercício (DRE) de empresas multinacionais. Você se lembra? Você se lembra de ter lido em revista ou visto em jornais siglas como IFRS, GAAP, NIRF, NIC entre outras? Neste material vamos descrever cada uma delas. Por exemplo, IFRS é a…

Dewey e George Mead, em contraposição à psicologia intelectualista. Palavras-chave: psicologia educacional; educação e sociedade; teorias da educação. em discursos ou em escritos, o desenvolvimento do pensamento crítico e a formação para o exercício da cidadania. Isso posto, este artigo tem duas finalidades: apresentar dados e informações acerca das tendências anteriormente apontadas, que permitam extrair as conseqüências, nem sempre positivas, da intromissão da Psicologia no…

egípcios e para os babilônios, a eficiência do pensar lógico e cientifico limitava-se ao seu pragmatismo, isto é, à necessidade de solucionar problemas particulares que se apresentavam como obstáculos ao transcurso da existência. O pensar como um exercício voltado pra si mesmo, capaz de desenvolver mesmo sem uma aplicabilidade imediata, e independente das crenças religiosas e do pensamento mítico, teve suas raízes históricas na civilização grega. Deu-se o nome de milagre grego a este…

egípcios e para os babilônios, a eficiência do pensar lógico e cientifico limitava-se ao seu pragmatismo, isto é, à necessidade de solucionar problemas particulares que se apresentavam como obstáculos ao transcurso da existência. O pensar como um exercício voltado pra si mesmo, capaz de desenvolver mesmo sem uma aplicabilidade imediata, e independente das crenças religiosas e do pensamento mítico, teve suas raízes históricas na civilização grega. Deu-se o nome de milagre grego a este…

Heidelberg, cidade em que viveu na década de vinte do século passado. Em 1930, Mannheim assume a cadeira de Sociologia na Universidade de Frankfurt, tendo Norbert Elias como seu assistente. Com a ascensão do regime nacional socialista e a introdução de leis que proibiam o exercício de cargos públicos por judeus, Mannheim é demitido da Universidade de Frankfurt e vê-se novamente obrigado a emigrar. De acordo com Bohnsack (1999a), os trabalhos do autor podem ser divididos em três fases,…

como no caso do Afeganistão ou do Iraque, porém favoreça o deslocamento da violência para além de suas fronteiras, atribuindo-lhe um caráter indireto, ele permite a permanência em outras terras de situações sociais em que as condições para o exercício da violência são centrais e permanentes, sob as quais as pessoas buscam viver apesar de todas as dificuldades. Tudo isto é sinal de uma assimetria que vem governando a história mundial há mais de duzentos e cinquenta anos, mas…

XX passaram a pensar a história Como era o otimismo dos filósofos do século XIX com relação às ciências e as técnicas? Por que no século XX desapareceu o otimismo com relação a ciência e as técnicas? Explique a distinção feita pela escola de Frankfurt entre razão instrumental e razão crítica? Por que os filósofos do século XX não mantiveram o otimismo do século XIX com relação as revoluções sociais e políticas? Explique como a filosofia do século XIX definiu a cultura Explique como…

Surgem problemas para a vítima, como a chamada vitimização secundária, fruto não da atitude do delinqüente, mas do descaso dos agentes estatais responsáveis pela resolução do seu conflito. Um conflito que deixa de ser resolvido pela vítima e pelo delinqüente e passa a ser resolvido pelo delinqüente e pelo Estado. O valor do dano sofrido pela vítima fica bastante relativizado quando comparado com outros crimes. Em nome da neutralidade da resolução jurídica, a vítima é que fica…

ATENÇÃO Este curso utiliza a metodologia de Educação a Distância e é ministrado em sistema semipresencial, com a realização de 4 Seminários ao longo do período letivo e o desenvolvimento de uma série de tarefas (exercícios de auto-avaliação, exercícios de reflexão, exercícios interativos, etc.). Este material é uma reprodução, em formato Word, do curso de Teoria das Organizações, desenvolvido em hipertexto (Html, Java script, etc.). O material didático do curso encontra-se…