Exercícios Adjetivos Simples E Composto

...................................................................................... Artigo...................................................................................................................................................... Adjetivo.................................................................................................................................................. Numeral...........................................................................................

Preposições de tempo � Presente Contínuo � Preposições de lugar � Presente Simples � Advérbios de frequência � Perguntas com How often � Pronomes na posiçõo de objeto Nível I � Pedidos can/could � Conselhos should � There is & There are � Preoposições de lugares � Presente Contínuo expressando futuro � Perguntas com What...like � Comparativo � Going to para planos no futuro � Superlativo � Would like � Some e Any � Passado Simples do verbo to be � There was & There were � Verbos…

.... 15 o d 3.2 Discurso Indireto .................................................................................... 15 a 3.3 Discurso Indireto Livre .......................................................................... 15 v r Exercícios Propostos ............................................................................................. 16 e s e Lição 2 – Fonética R . Introdução .........................................................................................

Período Período é a frase constituída de uma ou mais orações, formando um todo, com sentido completo. O período pode ser simples ou composto. Período Simples: é aquele constituído por apenas uma oração, que recebe o nome de oração absoluta. Exemplos: O amor é eterno. As plantas necessitam de cuidados especiais. Quero aquelas rosas. O tempo é o melhor remédio. Período Composto: é aquele constituído por duas ou mais orações. Exemplos: Quando você partiu minha vida ficou sem…

- comprar, tonto um, un - tumba, mundo Observação: Nos dígrafos, as duas letras representam um só fonema; nos encontros consonantais, cada letra representa um fonema. 1.cacho ( ) 6. folha ( ) 1. poço ( ) 5.excesso( ) 10. guerra( ) 15. passo( ) Exercícios: 1. Indique o número de fonemas existentes nas palavras abaixo. 2.peixe ( ) 7. táxi ( ) 12. erro ( ) 3.osso ( ) 8. chato ( ) 13. tocha( ) 4.quilo ( ) 9. gente ( ) 14. exato( ) 2. Assinale os itens em que todas as palavras possuem um…

em uma folha de papel, o exercício que se segue, em seguida , assista à explicação do professor na vídeo-aula. 1 . Assinale C ou E para as afirmações acerca das palavras em negrito. ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) Variam Variam Variam Variam Variam Variam em gênero. (masculino/feminino) em número. (singular/plural) em pessoa. (1ª/2ª/3ª) em tempo. em modo. em voz. AULA 2 Estrutura dos Verbos – Conjugações Após o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exercícios que se seguem, em seguida

que o estudo da gramática para o leitor torna se mais eficaz quando ele tem uma bagagem maior sobre a tese, tendo um maior entendimento no texto. As classes gramaticais são divididas em dez, ou seja, seis variáveis, sendo eles os substantivos, adjetivos, pronomes, verbos, artigos, numerais, e quatro invariáveis, advérbios, preposições, interjeições e conjunções. As variáveis são conhecidas através de algumas palavras que se flexionam, as invariáveis são aquelas que não se flexionam.…

de autoria de Dionísio de Trácia, que identificava oito partes do discurso: nome, verbo, particípio, artigo, preposição, pronome, advérbio e conjunção. Atualmente, são reconhecidas dez classes gramaticais pela maioria dos gramáticos: substantivo, adjetivo, advérbio, verbo, conjunção, interjeição, preposição, artigo, numeral e pronome. Como podemos observar, houve alterações ao longo do tempo quanto às classes de palavras. Isso acontece porque a nossa língua é viva, e portanto vem sendo…

a compreendam. Dessa forma, cada indivíduo pode usar de maneira particular a língua comunitária, originando a fala. A fala está sempre condicionada pelas regras socialmente estabelecidas da língua, mas é suficientemente ampla para permitir um exercício criativo da comunicação. Um indivíduo pode pronunciar um enunciado da seguinte maneira: A família de Regina era paupérrima. Outro, no entanto, pode optar por: A família de Regina era muito pobre. As diferenças e semelhanças…

dinheiro e a se envolver com o controle dos gastos” (R.9-12), o verbo ensinar rege um complemento com preposição e um sem preposição. 5. Na passagem “Para o jovem que está começando sua vida financeira e profissional” (R.15-16), há, entre os dois adjetivos, relação de causa e conseqüência. 6. No contexto do último parágrafo do texto, a expressão “por excelência” (R.16-17) pode ser substituída, sem perda semântica, por e excelente. 7. Na linha 2, o vocábulo “durante” expressa uma…