Influências do Plano Beveridge

um per‰odo marcado por profundas transforma…‹es, provenientes de fatos hist‚ricos de grande relev„ncia como a crise do liberalismo, crise do colonialismo, a revolu…†o russa, a queda do padr†o ouro, a primeira guerra mundial, a crise da bolsa em 1929, ascens†o do fascismo e, por fim, a segunda guerra mundial. Tais eventos provocaram grandes modifica…‹es sobre a cultura, a vis†o de mundo e o equil‰brio da sociedade advinda do sŠculo XIX. Segundo Karl Polanyi (1944), a sociedade que precedeu essas mudan…as ruiu totalmente e a 1 Este artigo Š o resultado parcial da pesquisa de Inicia…†o Cient‰fica financiada pela Funda…†o de Amparo Œ Pesquisa do Estado de S†o Paulo (FAPESP) e do trabalho de monografia para a obten…†o do t‰tulo de Bacharel em Ci‡ncias Sociais, sob a orienta…†o da Profa. Dra. Claudia Heller, do Departamento de Economia, Faculdade de Ci‡ncias e Letras, Universidade Estadual Paulista, Campus de Araraquara (FCLAR/UNESP). Tem€tica: Renda B€sica de Cidadania e pol‰ticas de bem-estar. 2 Aluno do Curso de Ci‡ncias Sociais, Faculdade de Ci‡ncias e Letras, Universidade Estadual Paulista, Campus de Araraquara (FCLAR/UNESP). E-mail: fabiollc@yahoo.com.br. 1 estabilidade entre as grandes nações européias, garantidora da paz e de prosperidade econômica, havia terminado. No ambiente político, o liberalismo clássico também foi posto em cheque na medida em que suas orientações mostravam-se insuficientes no direcionamento dos novos problemas que…

e objetos . . . . . . . . . . . . . 8.2.2 O Escopo dos Identi cadores . . . . . . . 8.3 Fatos Elementares e Quest~oes . . . . . . . . . . 8.3.1 Conjunc~oes . . . . . . . . . . . . . . . . 8.3.2 Disjunc~oes . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.3.3 Negac~oes . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.4 Variaveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.4.1 Variaveis An^onimas . . . . . . . . . . . . 8.5 Regras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8.5.1 Regras Recursivas . . . . . .…

coculpabilidade, por essa perspectiva, vem orientar que, considerando que por raz‰es diversas o Estado e a sociedade n€o oferecem a todos seus elementos condi‚‰es igualit…rias de desenvolvimento pessoal e, em raz€o do sistema penal agir de modo arbitrariamente seletivo, devem aqueles arcar com sua parcela de culpa, juntamente com o indivˆduo, quando da reprova‚€o pelo cometimento de um delito. Esta “mea culpa”, teria conseq‡†ncias diretas na reprova‚€o judicial do indivˆduo,…

2010AGRADECIMENTO Para a realização deste trabalho, agradecemos o apoio, compreensão e sacrifício da minha esposa Silvia Basseti Canterucci e família, à UTC Engenharia pela confiança e apoio financeiro e ao nosso orientador Dr. Paulo Pulitini por ter aceitado o convite colaborando para a qualidade deste trabalho. RESUMO Este trabalho não tem a pretensão de esgotar o assunto sobre a insalubridade no ambiente de um pipe shop de uma empresa de construção e montagem de estruturas…

culturais e políticas Luís Miguel Carvalho ∗ e António Carlos Correia Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal Recebido em 1 de agosto de 2014; aceito em 28 de novembro de 2014 Disponível na Internet em 5 de março de 2015 PALABRAS CLAVE Conocimiento educacional; Educación física; Escolarización; Gimnástica sueca KEYWORDS Educational knowledge; Physical education; Schooling; Swedish gymnastics ∗ Resumo O artigo aborda a presenc ¸a persistente da ‘‘ginástica sueca’’ como referente…

Pedro Kantek Inteligˆncia Artificial e Unicenp Set/2007 Curitiba vers˜o de 10 de fevereiro de 2008 a 1 88-08, Pedro Kantek 88-08, Pedro Kantek 2 vers˜o de 10 de fevereiro de 2008 a ´ SUMARIO 3.5.3 Exerc´ ıcios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 75 . 75 . 75 . 80 . 84 . 86 . 87 . 87 . 88 . 89 . 90 . 90 . 90 . 91 . 92 . 97 . 99 . 99 . 99 . 101 . 103 . 104 . 104 . 105 . 105 . 108 . 111 . 113 . 124 . 124 . 125 . 125 . 125 131 . 131 .…

126°), do Ministério Público (arti go 127° ao 130°), das policias (artigo 144°), garantias constitucionais (artigo 5°) , etc. - Dir eito Penal: é pelo processo que se dá existência ao Direito Penal, mantendo matérias comuns como livramento consti tuci onal, reabil itação, sursis, etc. - Dir eito Processual Civil: são ramos do mesmo tronco, só difer indo quanto ao conteúdo do processo. - Teoria Geral dos Processos: para estudos dos institut os básicos. - Dir eito Administ rativo:…

1.7 Conjunto Nulo ou Conjunto Vazio . . . 1.1.8 Conjunto Universo ou Universal . . . . 1.1.9 Subconjuntos . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.10 Conjunto de conjunto . . . . . . . . . . 1.1.11 Opera¸˜es Sobre Conjuntos . . . . . . . co 1.2 Exercicios De Aplica¸˜o . . . . . . . . . . . . . ca 3 3 3 4 5 5 5 6 6 6 7 8 8 10 12 12 14 14 17 17 18 18 18 18 18 18 19 19 19 20 20 21 21 22 24 24 24 25 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

N´ meros Reais u ou Um passeio pelos fundamentos da An´lise sobre t´picos diversos em An´lise Matem´tica de uma vari´vel real incluindo a o a a a quest˜es referentes aos n´meros reais, naturais, inteiros e racionais, fun¸oes e o u c˜ limites como assim tamb´m o c´lculo de derivadas e integrais. e a Para proveito e uso do leigo que deseje se introduzir no assunto, mat´ria de cultura geral para o e p´blico amador e especialmente para u pasatempo de aqueles j´ proa ficientes no seu…

capítulos: Contexto Internacional, Contexto Sócio-Económico e Demográfico Nacional, Principais Linhas de Desenvolvimento Por Pilar e Finanças Públicas. 3. No contexto internacional apresenta-se a evolução da economia internacional o que permite visualizar em que condições económicas internacionais o país implementou a sua política económica e social; no contexto sócio-económico e demográfico nacional é apresentada a situação sócio-económica e demográfica do país; no capítulo das…