Exercicios Contabeis Com Razonetes

..................................................................................... 8 4.2 Razão .............................................................................................................................. 8 4.3 Razonetes ....................................................................................................................... 9 4.4 Débitos e Créditos .............................................................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Patrícia Carneiro Martins Probio ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO -22860012065000 São Francisco 2014 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Patrícia Carneiro Martins Probio ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Universidade Norte do Paraná, Tema: Pesquisando a Atividade e propondo a criação de uma empresa

Luiz Carlos Canofre Barbosa 1°Periodo Ciências Contábeis 1 – Com base nas questões abaixo, responda: 1-R: Bens: São objetos que satisfazem a necessidade da empresa, possuem valor econômico podendo ser tangíveis (físico, exemplo Casa, Carro...) e intangível (algo que não existe fisicamente um exemplo seria marcas de empresas). Direitos: São valores a empresa tem para receber de terceiros. As contas seguem com a denominação à receber. Ex: cheque à receber. Obrigações: São…

a utilização de Conta específica. Podemos concluir então que a função de uma CONTA é consolidar, sob um mesmo título, todas as operações econômicas ou financeiras da mesma espécie praticadas pela empresa, para que os usuários das informações contábeis tenham conhecimento nítido da situação patrimonial. 2- CLASSIFICAÇÃO DAS CONTAS As contas se classificam em dois grupos: 1. Contas Patrimoniais 2. Contas de Resultado. CONTAS PATRIMONIAIS: são as que demonstram a…

conjunto de bens, direitos e obrigação, mensurável em dinheiro, pertencentes a uma pessoa física ou jurídica. A representação quantitativa do Patrimônio de uma entidade é conhecida como Balanço Patrimonial, que é uma das mais importantes demonstrações contábeis e através da qual podemos apurar a situação patrimonial-financeira de uma entidade em determinado momento. O Balanço Patrimonial é composto de três elementos básicos: ATIVO - Bens e direitos PASSIVO - Obrigações…

CURSO DE CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA Professor Humberto Fernandes de Lucena 5. Demonstrativos Simplificados 5.1 Razonetes Como já vimos anteriormente em nosso curso, o Razonete, que também é denominado de Gráfico em T ou Conta em T, consiste numa forma gráfica de representação das contas contábeis. Cada uma das contas do Livro Razão pode ser representada por seu respectivo razonete. Vale relembrar que o Livro Razão é o livro mais importante do ponto de vista contábil, pois é nele onde…

CURSO DE CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA Professor Humberto Fernandes de Lucena 5. Demonstrativos Simplificados 5.1 Razonetes Como já vimos anteriormente em nosso curso, o Razonete, que também é denominado de Gráfico em T ou Conta em T, consiste numa forma gráfica de representação das contas contábeis. Cada uma das contas do Livro Razão pode ser representada por seu respectivo razonete. Vale relembrar que o Livro Razão é o livro mais importante do ponto de vista contábil, pois é nele onde…

Curso: Administração/Ciências Contábeis Disciplina: GST0005 – Contabilidade Básica Professor: Alessandro A. Leandro Exercícios – Aula 9 1. Materiais adquiridos no período nº 1, pagos no período nº 2 e gastos no período nº 3 serão apropriados na “Demonstração do Resultado” do: a) Período nº 1. b) Período nº 2. c) Período nº 3. d) Nenhum deles. 2. A partida de diário “Despesas de Salários” “a Salários a Pagar” caracteriza: a) Uma despesa diferida e não paga. b) Uma despesa incorrida e paga. c)

DESAFIO PROFISSIONAL 3ª SÉRIE CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento…

Após elaborar o Balancete de Verificação, que deverá conter todas as contas do ativo, passivo, patrimônio líquido e as contas de resultado, e após observar que o total do saldo devedor é igual ao saldo credor, deverão ser realizadas as apurações contábeis. Para realiza-las é necessário seguir alguns passos: O primeiro passo é realizar as apurações tributárias, que nada mais é do que fazer compensação entre os impostos a recuperar no ativo (ICMS, COFINS, PIS, IRPJ, CSLL) com os impostos a…