Exercicio Vocativo E Aposto

de teatro. b. ( ) As pétalas da rosa eram vermelhas da cor de sangue vivo. c. ( ) Temos muita consideração pelos artistas. d. ( ) A resposta de Maurílio foi satisfatória. 3. Diga se as expressões sublinhadas são apostos ou vocativos: a. Não entendo os argumentos de Reston, filho de Navarro.…

Passiva Termos Acessórios da Oração Sobre os Termos Acessórios Adjunto Adverbial Classificação do Adjunto Adverbial Adjunto Adnominal / Distinção entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal Aposto / Classificação do Aposto Vocativo / Distinção entre Vocativo e Aposto Período Composto Coordenação e Subordinação Coordenação Período Composto por Coordenação Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas: Aditivas, Adversativas Alternativas,…

Passiva Termos Acessórios da Oração Sobre os Termos Acessórios Adjunto Adverbial Classificação do Adjunto Adverbial Adjunto Adnominal / Distinção entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal Aposto / Classificação do Aposto Vocativo / Distinção entre Vocativo e Aposto Período Composto Coordenação e Subordinação Coordenação Período Composto por Coordenação Classificação das Orações Coordenadas Sindéticas: Aditivas, Adversativas Alternativas,…

(implícitos semânticos e pragmáticos) SÃO TRÊS AS DIMENSÕES DE ESTUDO DA LINGUAGEM: SINTÁTICA, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA. SINTAXE - A SINTAXE ESTUDA A FUNÇÃO QUE AS PALAVRAS DESEMPENHAM DENTRO DA ORAÇÃO (SUJEITO, OBJETO DIRETO E INDIRETO, APOSTO, VOCATIVO, PREDICADO ETC.) E COMO ELAS SE ORGANIZAM E SE RELACIONAM EM UMA ORAÇÃO. AS PALAVRAS PRECISAM ESTAR RELACIONADAS E COMBINADAS ENTRE SI PARA QUE A MENSAGEM TRANSMITA UM SIGNIFICADO COMPREENSÍVEL. EXEMPLO DE ANÁLISE SINTÁTICA:…

citação da fala de outrem; no caso, do ministro da Educação brasileiro. Questão nº 68. Na construção “Segundo o ministro da Educação brasileiro, Fernando Haddad, as equipes” (linhas 13 e 14), o termo “Fernando Haddad” está isolado por vírgulas por ser aposto. C Certamente você já se perguntou 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Certamente você já se perguntou por que algumas pessoas têm tanto e outras tão pouco. Talvez a resposta não seja tão complicada quanto se pensa. (...) O principal obstáculo…

fiz os exercícios. “Em sonho, os pescadores sorriam”.(Cecília Meireles) b) Voz passiva: indica que o sujeito sofre a ação verbal (sujeito paciente). Ex: Cantigas de sol e de água eram cantadas pelas filhinhas de pescadores. A voz passiva pode apresentar-se das seguintes maneiras:  Analítica (ser + particípio do verbo principal): Ex: Os exercícios foram feitos. As meninas eram conduzidas pelos pais.  Sintética ou Pronominal (3ª pessoa – verbo principal + "se"): Ex: Fizeram-se os…

indireto) Amanhã mandarei a você uma proposta. (verbo transitivo direto e indireto) Ficou feliz naquele bairro. (verbo de ligação) 3) Aposto: termo de natureza explicativa que se liga ao substantivo ou pronome substantivo. Pode ser: a) explicativo Ex.: Raquel, contadora da firma, está viajando. Um trabalho − tua monografia − foi premiado. Só queria algo: apoio. Obs.: O aposto explicativo pode vir com vírgulas, travessões ou dois-pontos. b) resumitivo ou recapitulativo Ex.: Glória, poder,…

Intransitivo SUJEITO • Sujeito simples Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo. Ex.: A rua estava deserta. • Sujeito composto Apresenta dois ou mais núcleos ligados diretamente ao verbo. Ex.: Tênis e natação são ótimos exercícios físicos. • Sujeito oculto é aquele que não vem expresso na oração, mas pode ser facilmente identificado pela desinência do verbo. Ex.: Fechei a porta. • Sujeito indeterminado Aparecerá a ação, mas não há como…

[pic] ESCOLA SECUNDÁRIA COM 30 CICLO DE FERREIRA DIAS PORTUGUÊS – 10º ANO Professora: Mª Judite Morais CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA / EXERCÍCIOS 1.Identifica as funções sintácticas dos grupos de palavras assinalados nas seguintes frases (pag.233-236): 1. Os alunos foram ao cinema. complemento oblíquo 2. Os alunos portaram-se bem (1) na visita de estudo(2). bem – complemento…

o sujeito e predicado podem aparecer na frase em diferentes posições PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Aula expositiva dialógica (Vice-Versa), exposição via cartazes e quadro branco. Resumos de textos pré-selecionados, mapeamentos, resolução de exercícios, aplicação de mini aulas, utilização de recursos instrucionais (giz, quadro, apostila, cartaz). PROCEDIMENTOS TÉCNICOS: Primeiro momento – Dinâmica de iniciação – Os alunos serão pedidos que façam uma frase com um colega de classe…