Exercícios Iniciais De Modelagem De Dados

Estaduais e Municipais, funcionando de forma descentralizada (PCM, 2008). A introdução das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação – (NTICs) na escola provoca naturalmente modificações na organização educacional, no currículo e no tratamento dado às questões pedagógicas, o que certamente deve ser acompanhado de reflexão sobre a necessidade de mudanças na concepção de aprendizagem vigente na maioria das escolas brasileiras (PCM, 2008). Esta proposta tem como objetivo…

desenvolvendo outras, pelas transferências que faz entre o conteúdo conhecido e o novo que lhe é apresentado. Através das transferências, retificações e rupturas, o aluno refaz o processo histórico de construção do conhecimento. 1. Não se confunde exercício de aplicação, repetição e memorização com problemas. Só há problema se o aluno é obrigado a interpretar o enunciado da questão que lhe é posta, de estruturar a situação que lhe é apresentada. 2. Ao resolver problemas, o aluno…

ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1. Análise inicial 3 2.2. Preço de Venda (PV) 6 2.3. Custo da Matéria Prima (CMP) 7 2.4. Custos Operacionais (COP) 7 2.4.1. Levantamento Percentual do Processo 8 2.4.2. Distribuição acumulativa dos percentuais em relação às MP’s 9 3. MODELAGEM 12 4. RESTRIÇÕES 13 4.1. Restrição de disponibilidade de Matéria Prima 13 4.2. Restrição de capacidade produtiva semanal 13 4.3. Restrição de custo máximo 13 4.4. Restrição de

Modelagem Matemática de Sistemas Hidráulicos 1 10 Modelagem Matemática de Sistemas Hidráulicos 1 INTRODUÇÃO Os fluidos, estejam na forma líquida ou gasosa, constituem os meios mais versáteis para a transmissão de sinais e de potência, sendo largamente empregados na indústria, principalmente em processos químicos, sistemas automáticos de controle, atuadores, automação de máquinas, etc. Os sistemas fluidos são normalmente interconectados a sistemas mecânicos através de bombas,…

Simular___________________________________________________ 10 Valores Médios versus Curvas de Comportamento ______________________ 12 Dados de Entrada________________________________________________ 15 Distribuições Estatísticas __________________________________________ 21 O Software ARENA® _____________________________________________ 26 Barras de ferramenta do ARENA ____________________________________ 29 Modelagem através de fluxogramas _________________________________ 33…

CASO E EXERCÍCIOS........................................................................27 5.1 Estudo de Caso 1: Locadora de Veículos....................................................................27 5.2 Estudo de Caso 2: Hospital .........................................................................................27 Usando UML para Especificação de Sistemas Orientados a Objetos 1 INTRODUÇÃO O presente texto tem como objetivo apresentar uma visão geral das técnicas de…

Simular___________________________________________________ 10 Valores Médios versus Curvas de Comportamento ______________________ 12 Dados de Entrada________________________________________________ 15 Distribuições Estatísticas __________________________________________ 21 O Software ARENA® _____________________________________________ 26 Barras de ferramenta do ARENA ____________________________________ 29 Modelagem através de fluxogramas _________________________________ 33…

Simular___________________________________________________ 10 Valores Médios versus Curvas de Comportamento ______________________ 12 Dados de Entrada________________________________________________ 15 Distribuições Estatísticas __________________________________________ 21 O Software ARENA® _____________________________________________ 26 Barras de ferramenta do ARENA ____________________________________ 29 Modelagem através de fluxogramas _________________________________ 33…

matemática a nível de primeiro, segundo ou terceiro graus ainda é uma aula expositiva, em que o professor passa para o quadro negro aquilo que ele julga importante. 0 aluno, por sua vez, copia da lousa para o seu caderno e em seguida procura fazer exercícios de aplicação, que nada mais são do que uma repetição na aplicação de um modelo de solução apresentado pelo professor. Essa prática revela a concepção de que é possível aprender matemática através de um processo de transmissão de…

matemática a nível de primeiro, segundo ou terceiro graus ainda é uma aula expositiva, em que o professor passa para o quadro negro aquilo que ele julga importante. 0 aluno, por sua vez, copia da lousa para o seu caderno e em seguida procura fazer exercícios de aplicação, que nada mais são do que uma repetição na aplicação de um modelo de solução apresentado pelo professor. Essa prática revela a concepção de que é possível aprender matemática através de um processo de transmissão de…