economia

questões científicas como postas na fronteira do conhecimento e segundo a metodologia da economia positiva exposta em qualquer manual especializado. Esta é a perspectiva hegemônica na academia, o que torna qualquer reflexão de história intelectual algo sem importância na determinação das questões substantivas da ciência. “Sem história das idéias, por favor, nós somos economistas” encabeça um artigo recente de Mark Blaug - um conceituado metodologista da economia15. 15 Referência a Mark Blaug (2000). 33 Portanto é inescapável que qualquer reflexão de algum outro tipo busque, primeiro, um exercício de reflexão metodológica e conhecimento dos rumos atuais da filosofia da ciência e epistemologia. Ou seja, para pretendermos qualquer validade de história intelectual como de algum caráter substantivo para a economia precisamos fazer um exercício popperiano e testar a hipótese nula de que a metodologia científica provê argumentos seguros de realização científica na compreensão do “mundo como ele realmente é”. Apenas se rejeitada a hipótese nula com certo grau de confiabilidade, poderemos então prosseguir na tarefa proposta. A própria afirmativa de tratar do “mundo como ele realmente é” levanta algumas questões importantes, das quais não poderemos fugir. Dentre elas, questionar sobre “o que é o mundo” e sobre o que e como podemos saber algo sobre ele, ou seja, saber sobre a relação possível e segura entre o…

os indicadores de desempenho econômico do país levaram a uma crescente demanda por sua participação em foros externos de prestígio e com capacidade propositiva para influir nos processos decisórios de maior importância. Essa nova condição de um dos novos agentes relevantes no cenário internacional impõe à s autoridades brasileiras um conjunto de novos desafios. É preciso lidar com variáveis antes pouco consideradas, assim como superar um número significativo de…