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leituras orientadas (previamente programadas). O acompanhamento das leituras solicitadas e a realização de pesquisas fora da sala de aula serão de vital importância para o entendimento dos temas discutidos, para a efetiva participação dos alunos em sala de aula, e para a correta confecção dos exercícios propostos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova 1 Peso: 25% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( x ) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor Conteúdo: Contemplará até o final do módulo C. Observações: Sem observações Nome da Avaliação: Prova 2 Peso: 35% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( x ) Sem consulta ( ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( ) Oral ( ) Decisão do professor Conteúdo: Contemplará toda a matéria do semestre Observações: esta prova será aplicada na semana nacional de provas finais, que está prevista no calendário acadêmico da unidade. Nome da Avaliação: Preparação para as aulas Peso: 20% Número de alunos: ( x ) Individual ( x ) Em grupo ( ) Decisão do professor Consulta: ( ) Sem consulta ( x ) Com consulta ( ) Decisão do professor Tipo de avaliação: ( x ) Escrita ( x ) Oral

INICIO DO SEMESTRE – MESA REDONDA 2º Semestre Fundamentos Introdutórios e Econômicos MATRIZ CURRICULAR – 2º SEMESTRE PROFESSORES Thiago Nunes Bazoli – Coordenador Regina Malassise ‐ Micro e Macroeconomia Monica Silva – Comportamento Organizacional Rodrigo Trigueiro – Metodologia Científica Ivan Campos – Teorias da Administração II Marcelo Viegas ‐ Estatística FUNDAMENTOS INTRODUTÓRIOS E ECONÔMICOS Teorias da Administração II Microeconomia e Macroeconomia Comportamento…

Fatos, Seminários, Questionários e Observação Pessoal 8 Metodologia para Coleta de Dados e Informações: 9 Ciclo de Vida de um Sistema de Informação: Implementação, Implantação e Manutenção Metodologia para Coleta de Dados e Informações 10 Atividades de Avaliação. 11 Diagrama de Fluxo de Dados: Conceitos e Projeto de DFD Entidades Externas, Fluxo de Dados, Processo e Depósito de Dados 12 Construção de um Diagrama de Fluxo de Dados 13 Principais Normas para Projetar um Diagrama…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE DIREITO, ECONOMIA E CONTABILIDADE – DDEC Identificação Ano/Semestre Disciplina: ECONOMIA 2013/1º Carga Horária Total 60h/a Carga Horária Semanal 4h/a Ementa Introdução a Ciências Econômicas; Microeconomia; Macroeconomia; Economia do setor público; Economia internacional; Crescimento econômico e tópicos da economia brasileira. Objetivos Geral: Proporcionar a compreensão …

ECONOMIA - AULA 1 Adm. Afonso Lichtenfels AULAS Todas as Segundas das 19:10 às 22:00 Orientações para a ATPS todas as Segundas a partir das 22:00 CALENDÁRIO 2014 - 2º SEMESTRE • Provas 29/09 e 01/12 • ATPS´s 22/09 e 24/11 • Revisão para SUB - 08/12 • SUB - 15/12 CALENDÁRIO 2014 2º SEMESTRE CALENDÁRIO 2014 - -2º SEMESTRE AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE MÉDIA FINAL 60% 40% AVAL. INF. 70% 70% AVAL. OFIC. ATPS I e II…

da Economia na prática. –Necessidades de aperfeiçoar o entendimento e praticar exercícios de resumo, seleção de termos e crítica de temas econômicos Projeto de Melhoria: TR 1 – Trabalho Teoria & Prática – 30 PALAVRAS O QUE? Elaborar trabalho de Pesquisa sobre assunto de atualidade econômica relevante POR QUE? Necessidade de fixar conceitos, expressões e entendimento de assuntos de atualidade econômica COMO? Escolha criteriosa do texto base – assunto relevante publicado em…

curso é apresentar ao aluno noções básicas de Economia, em especial aquelas relativas ao ambiente de negócios. Para isso, serão discutidas questões de macroeconomia e microeconomia, buscando sempre situá-las no contexto dos temas empresariais emergentes, tanto do ponto de vista nacional quanto internacional. Ao final do curso o aluno deverá ser capaz de Contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências e habilidades requeridas dos Administradores formados pela IES: Senso…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, passando aduzir os fatos e fundamentos a, saber: DOS FATOS: A autora é trabalhadora rural vivendo no campo plantando milho, feijão, abóbora, melancia e cria algumas galinhas, vivendo sob o regime de economia familiar na Fazenda xxxxxxxxxxxxxxx. Insta dizer que desde criança mora na propriedade rural que pertence ao Sr. xxxxxxxxxxxxxxxxx onde foi cedida 1,5 (uma tarefa…

Florianópolis - Santa Catarina Programa Nacional de Formação em Administração Pública - PNAP 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina Curso: Ciências da Administração, modalidade a distância Disciplina: Macroeconomia Professor(es): Patricia F. F. Arienti Código: CNM9106 Carga Horária: 60 horas Ano: 2015 Módulo: 2 Créditos: 4 2. EMENTA: Fundamentos da análise macroeconômica; Problemas macroeconômicos; Contabilidade Nacional; determinantes da demanda…

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza FATEC Capão Bonito Professor: Roberto Francisco Daniel Neto Disciplina: Economia de Recursos Florestais Fundamentos da Ciência Econômica Para compreender as diversas questões econômicas presentes em nosso cotidiano precisamos entender os fundamentos da Ciência Econômica. Em nossa vida nos deparamos diariamente com questões econômicas como: Devo comprar um eletrodoméstico parcelado ou esperar um pouco para comprar a vista? É…