Exemplo Pronto Anamnese Diagnóstico Evolução

...................................................................14 4 REFERENCIAS ..................................................................................................................15 APÊNDICES APÊNDICE 1 – FICHA DE AVALIAÇÃO ANAMNESE ..............................................16 APÊNDICE 2 – ENTREVISTA COM O PROFESSOR ..............................................20 APEÊNDICE 3 – TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO ..........22 ANEXOS ANEXO 1 – CARTA DE…

contribui na construção do conhecimento em certo contexto pessoal e sócio-cultural de uso para uma certa realização. Esse recurso se manifesta em função do uso que o aluno ou professor possa dar quanto ao que ele assimilou do máximo que ele oferece (um exemplo atual pode ser o computador) e, c) do sujeito em termos relacionais que se expressa nas mais variadas situações da vida cotidiana e escolar. Permite articular elementos conhecidos e outros inesperados que só acontecem em contextos…

57 Urgências em Psiquiatria ................................................................................................ 61 Classificação dos Transtornos Mentais .......................................................................... 63 Evolução da Psiquiatria .................................................................................................. 64 Esquizofrenia…

INTRODUÇÃO O presente estudo foi baseado no caso de uma paciente internada na enfermaria feminina da clínica cirúrgica do Hospital e Pronto Socorro 28 de agosto, entre os dias 1º/10/2014 e 19/10/2014, período em que se desenvolveu a aplicação de teoria e prática de conhecimentos adquiridos durante o decorrer da disciplina, bem como, a elaboração de um plano assistencial, a ser colocado em prática diante da integridade do processo de enfermagem, que será apresentado neste estudo de caso,…

PROBLEMA 3- CONSULTAS DE PRONTO SOCORRO ALUNA: LETÍCIA ARIANE PINTO CARDOSO PROFESSOR: NAURO MONTEIRO HUDSON OBJETIVO GERAL: ESTUDAR A FIBRO MIALGIA E A SÍNDROME MIOFASCIAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1 CARACTERIZAR A SEMIOLOGIA DA DOR Características Semiológicas da Dor 1. Localização – região em que o paciente sente a dor (apontar com um dedo), avaliação da sensibilidade na área de distribuição da dor e adjacências). Reconhecer o local inicial da dor e de sua irradiação. 2.…

DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO E APRENDIZAGEM ESCOLAR Marilucia Matos Freitas Pedagoga / Psicopedagoga RESUMO O presente artigo objetiva-se refletir sobre a Psicopedagogia como um saber diferente que dá oportunidade de perceber o ser que aprende num contexto social, escolar e pessoal. Considerando tais aspectos, o diagnóstico psicopedagógico apresenta-se enraizado a uma sequência de ações, onde necessita-se…

......................... Pág. 8 Planejando a atenção farmacêutica ..................................................................... Pág. 14 A atenção farmacêutica na prevenção de doenças ............................................. Pág. 16 Anamnese e análise ............................................................................................. Pág. 21 Orientação e seguimento farmacoterapêutico de pacientes ................................ Pág. 30 Reações adversas a medicamentos ....

cidade de Ilhéus, BA. Possui atendimento ambulatorial, internação, clínico, ortopédico e traumatológico, urgência, pediátrico, laboratorial, radiológico, diagnóstico por imagem e atendimentos conveniados com o SUS. Atende a rede hospitalar, ginecologia e ultrassonografia. Possui um espaço físico de 03 salas administrativas, 01 laboratório, 01 pronto-socorro, 02 almoxarifados, 01 centro-cirúrgico, 01 farmácia, 02 vestiários, 01 lavanderia,02 postos de apoio, 50 leitos (conveniados com o…

..09 5. CASO CLÍNICO 11 5.1. Estudo da Patologia 11 5.2. Anamnese 17 5.4. Cuidados de Enfermagem 18 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado de Enfermagem possibilitou à vivência do aluno a realidade no campus da saúde, seja no âmbito hospitalar ou nas unidades básicas de saúde. E ainda permitiu ao aluno o cumprimento de diversas atividades, como por exemplo: presenciar a passagem de plantão; o atendimento direto aos…

* Instituir cultura prevencionista adequada à responsabilidade social da empresa e de todos que a integram, intuindo a incorporação dessa cultura às respectivas atividades econômica e profissional; * Atuar na prevenção, rastreamento e diagnóstico precoce dos agravos à saúde relacionados ao trabalho; * Padronizar e normatizar as ações voltadas ao Controle Médico de Saúde Ocupacional; * Atuar na promoção da saúde de todos os colaboradores. 3 – DAS DIRETRIZES * O PCMSO é parte