Exclusão E Questoes Da Convivencia Com A Diversidade

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar as diversidades culturais que encontramos na sociedade e, em especial, na área da educação. Para isso, buscaremos problematizar o modelo homogeneizante da instituição escolar, discutindo o significado e as implicações étnicos e religiosos. Contudo estes conceitos precisam ser bem compreendidos antes de adentrarmos nas principais pautas de discussão relacionadas a este tema. A multiplicidade de culturas e etnias tem

Educação e Diversidade O que é EDUCAÇÃO? Educação engloba os processos de ensinar e aprender. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos desta, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, ás gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários á convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade. Enquanto processo ou socialização, a educação é exercida nos diversos espaços do convívio social

da globalização e da velocidade em que as informações são trocadas e relações são rapidamente estabelecidas, as sociedades enfrentam um grande desafio advindo de questões econômicas, políticas, étnicas e culturais na tentativa de combater os conflitos movidos por preconceitos e discriminações, muitas vezes resultantes dessa convivência com diferentes culturas, configurando então a Multiculturalidade. Como um dos segmentos existentes na sociedade responsável pelo processo de formação do indivíduo

de todo projeto ou programa que pretende promover a paz na escola envolve a discusão da violência. É imperativo repensar a finalidade da escola e promover o movimento de construção permanente da cultura para a paz. Para tanto, precisamos trabalhar questões éticas universais, como por exemplo, a Declaração Universal dos Direitos Humanos; uma ética universal de defesa ao meio ambiente e de defesa à vida como essência da existência. Diante disto, vale questionar: qual o papel da educação?…

1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão apresentadas algumas questões que envolvem a pessoa portadora de uma deficiência, onde para isto, buscaremos apresentar as diversidades, dificuldades que englobe essa questão. Inicialmente abordaremos uma reflexão sobre a diferença cultural e diversidades existentes dentro de uma sociedade. Continuaremos enfocando aspectos como as vergonhas sofridas, a presença de preconceitos…

importância da simbolização da vida social; demonstra a importância da diversidade cultural e como lidar com o âmbito da relação entre cultura e fronteiras nacionais. Aborda como a cultura interfere nas relações sociais de um povo e em suas relações com os outros através da compreensão de conceitos como etnocentrismo, relativismo cultural e as relações étnico-raciais. Apresenta questões sobre a identidade cultural na atualidade, a diversidade e a inclusão. II – OBJETIVOS GERAIS A…

NASCIMENTO COUTO “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TELMA KNAIP TELLES MÍRIAM CLÉRIA DA SILVA ANA PAULA NASCIMENTO COUTO “EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no…

NASCIMENTO COUTO “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TELMA KNAIP TELLES MÍRIAM CLÉRIA DA SILVA ANA PAULA NASCIMENTO COUTO “EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no…

famílias, enfim, devido ao longo da história do Brasil, desde o tráfico negreiro, as imigrações, nosso país é constituído por várias cores, religiões, diversidade cultural, entre outros. Mas, apesar de todas essas diferenças, vários períodos de discriminação e racismo, sofridos por negros e mestiços, ao longo do tempo, fomos nos adaptando à convivência em sociedade. Porém, para a sociedade o modelo ideal de aluno, de um bom empresário, não é o negro, o indígena, o homossexual ou os…

........................................................................ | 3 | 1.1 Problema da Pesquisa ............................................................................................................... | 3 | 1.2 Questões de investigação .......................................................................................................... | 3 | 1.3 Objetivos ............................................................................................