Evolução Das Escolas Da Administração

Introdução A administração, tal como a encontramos hoje, é o resultado histórico e integrado da contribuição de numerosos precursores, alguns filósofos, outros físicos, economistas, estadistas e até mesmo empresários que, no decorrer dos tempos, foram cada qual no seu campo de atividades, desenvolvendo e divulgando as suas obras e teorias. Assim, sendo, não é de se estranhar que a moderna Administração utilize largamente certos conceitos e princípios descobertos e utilizados…

pequenas escolas, profissionais autônomos (médicos, advogados, artistas, lavrador, armazém da esquina) que trabalhavam por conta própria. Sócrates considera a administrarão como uma habilidade pessoal separada do conhecimento técnico e da experiência. Para ele, o administrador é um só, tanto para o setor privado quanto para o setor público, o mau administrador não serve nem para um nem para outro setor. Administração é a condução racional das atividades de uma organização “Sem a…

HISTIRICO DA PROFISSÃO ADMINISTRADOR Os cursos de Administração no Brasil têm uma história muito curta, principalmente se comparamos com os EUA, onde os primeiros cursos na área se iniciaram no final do século XIX, com a criação da Wharton School, em 1881. Em 1952, ano em que se iniciava o ensino de Administração no Brasil, os EUA já formavam em torno de 50 mil bacharéis, 4 mil mestres e cem doutores por ano, em Administração. A evolução de tais cursos se apresenta como uma faceta do…

SUMÁRIO CAPITULO 1 – 1ª Etapa Introdução à Teoria Geral da Administração, os primórdios da Administração e Abordagem Clássica da Administração 1.1 – Introdução 1.2 - Desenvolvimento 1.3 –…

PARA A ADMINISTRAÇÃO Agosto de 2010 INTRODUÇÃO A capacidade de administrar esteve evidente durante a evolução humana , estima-se que os primeiros relatos de um “conhecimento administrativo” surgiram há pelo menos cinco mil anos, e esse conhecimento foi evoluindo junto com a sociedad e. No entanto, foi a partir da I e II Revolução Industrial que as teorias da…

Ensino da Administração no Brasil Historicamente, o ensino de Administração no Brasil passou por dois momentos marcados pelos currículos mínimos aprovados em 1966 e 1993, culminando com a apresentação da proposta de diretrizes curriculares para os cursos de graduação em Administração elaborados pelos autores em 1998, quando eram membros da Comissão de Especialistas de Ensino de Administração da SESu/MEC. 1.1 surgimento e reconhecimento da profissão do Administrador Os cursos de…

HISTÓRICO E EVOLUÇÃO DA TEORIA ADMINISTRATIVA A administração é praticada desde que existem os primeiros agrupamentos humanos. A moderna teoria geral da administração, que se estuda hoje, é formada de conceitos que surgiram e vêm-se aprimorando há muito tempo, desde que os administradores do passado enfrentaram problemas práticos e precisaram de técnicas para resolvê-los. Muitas idéias e técnicas da atualidade têm raízes antigas e procuram resolver problemas que as organizações…

2.1 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA GESTÃO DE PESSOAS A gestão de Pessoas é uma das áreas organizacionais que mais sofreu influencias das mudanças ocorridas no decorrer dos anos. As três eras ao longo do séculos XX, industrialização clássica e neoclássica e a era da informação, trouxeram abordagens distintas sobre como lidar com as pessoas dentro das organizações. As empresas começam a tratar as pessoas não mais como recursos, mas como talentos, capazes de contribuir para desenvolvimento do…

1.1-INTRODUÇAO O foco da escola de administração clássica é interno e estrutural.Para eles a partir do momento em que a organização tem estruturas adequadas e otimizam a produção todos os outros problemas se resolvem, incluindo aqueles relacionados ao comportamento humano e a competição com outras organizações. Trabalha-se com o pressuposto da racionalidade absoluta. 1.2-Origens No século XVII Descartes negou todo conhecimento recebido com base apenas em costumes e tradições e…

DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA CONTABILIDADE E AS PRINCIPAIS ESCOLAS DOUTRINÄRIAS LEONARDO JOSÉ SEIXAS PINTO ORIENTADOR: Professor Ms. Marco Larosa Rio de Janeiro JUNHO/2002 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA CONTABILIDADE E AS PRINCIPAIS ESCOLAS DOUTRINÁRIAS LEONARDO JOSÉ SEIXAS PINTO Trabalho…