Evolucao Dos Computadores 2005 2012

O USO DE MÍDIAS EM EDUCAÇÃO Adaptação do texto de Ana Paula Carlesso Ramos Apresentação O uso de mídias em Educação remete às possibilidades de interação e comunicação que podem ser potencializadas por recursos como internet, computador, TV, materiais impressos, rádio, programas televisivos, tele/videoconferências, etc. Logo, são muitos os recursos midiáticos que podem ser utilizados em atividades educativas, cada um com seu encaminhamento, planejamento e objetivos diferenciados,…

CURSO DE Rede de Computadores 1 Ciclo – Módulo A Computação Móvel 1. Alison M. Leite 2. Gustavo Henrique da Cruz Cerdeira 3. Ketelly A. Dutra 4. Marcos Vinicius T. da Silva 5. Rafael C. Ribeiro Belo Horizonte / MG 1º semestre / 2012…

de Barbosa, de 1 1 INTRODUÇÃO A informática atua como elemento imprescindível no gerenciamento de informações em uma organização. Para os usuários domésticos têm proporcionado agilidade e flexibilidade nas tarefas cotidianas, tornando os computadores e seus periféricos artigos de primeira necessidade. O consumo nessa área incentiva à substituição de equipamentos considerados obsoletos, por máquinas cada vez mais modernas e funcionais, gerando um descarte para o qual ainda não há…

DEYVIDY SOARES ROSA FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO EVOLUÇÃO DOS SISTEMAS Trabalho de Deyvidy Soares Rosa apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Fundamentos da Administração da Informação, Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta, Organização de Computadores, Linguagens e Técnicas de Programação I.

TECNOLOGIAS DE CABO VERDE CURSO TECNICO INFORMÁTICA DISCIPLINA: INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES E PERIFÉRICOS Formador: Benjamin Lopes Formando: Airton Jorge Ramos Ikfrekson Monteiro Walter Paiva Tavares Índice Introdução 4 Objectivos do trabalho 5 Capitulo I 6 Conceito de arte digital sua historia/evoluçao 6 1.1 O que é arte digital? 6 1.2 História/Evolução da arte digital 7 Capítulo II 9 Desmaterialização da obra de arte/Cibercultura 9…

acentuada, atingindo nesse ano uma subida de 0.027, em 2005 de 0.011, e em 2011 uma subida de 0.02 %. Durante este período observa-se na população Portuguesa um aumento da qualidade de vida a que é inerente o aumento do salário mínimo nacional de 97,5 € em 1985 para 260 € em 1995, o que corresponde a um aumento de 265%. (dados dgre). Contudo apesar desta subida gradual no ranking IDH, Portugal encontrava-se na 27ª posição em 2005 e desce para 29ª em 2007, para a 34ª em…

nos revela Oliveira (2011) em seu artigo, A história das Redes Sociais, “falar do surgimento das redes sociais nos leva ao inicio da civilização onde o homem se reunia em torno da fogueira para compartilhar gostos e interesses”. Segundo Christakis (2005) “Rede Social é um conjunto organizado de pessoas que consiste em dois tipos de elementos: os seres humanos e as conexões entre eles”. As redes sociais surgiram da necessidade do ser humano em comunicar-se um com o outro, em criar laços…

DE LÍNGUA INGLESA ASSIS, SP 2012 SILVANIA DE SOUZA HARDER O USO DE BLOGS E WIKIS NA PRÁTICA ESCRITA DE LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual Paulista/Unesp, pelo programa Rede São Paulo de Formação Docente/REDEFOR em parceria com a Secretaria do Estado de São Paulo, para obtenção do título de Especialista em Língua Inglesa. Orientadora: Profª Ms. Cristiane de Souza Fleury Curado. ASSIS,SP 2012 2 HARDER,…

artigo objetiva discorrer acerca desse novo contexto educacional que surge, visando esclarecer qual é o papel que o professor deveria assumir na contemporaneidade. Palavras-chave: papel do professor; contexto escolar; contemporaneidade. INTRODUÇÃO A evolução é inerente ao ser humano. Á medida que a sociedade se desenvolve, esta também se transforma e porquanto, se adapta. Levando em consideração essa afirmação, a sociedade, hoje, é diferente da sociedade de alguns anos atrás, onde…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 1ª. Série Organização de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…