Evasão Escolar Nas Series Inicias

OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar políticas, estrutura e organização: Capítulo IV NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO Para: professores em formação e gestores. Aspectos trabalhados: sociopolíticos, históricos e legais. 8 ed. São Paulo: Cortez. 2009. P.315-351. Priscila Pereira de Araujo dos Santos O texto de José Carlos Libâneo1 Níveis e Modalidade de educação e de ensino foi extraído de seu Livro Educação escolar: políticas, estrutura e organização. Em…

aprendizagem: Muitas vezes os verbetes jogo, brinquedo e brincadeira são utilizados como sinônimos no cotidiano escolar. Voltada a tarefa de esclarecer pontos semelhantes e distintos, explicitando e conceituando, tais termos, Tizuko Kishimoto, publica Área de segurança para em 1996 o livro Jogo, intérprete de Libras. brinquedo, brincadeira e a educação. O ato de brincar, como atividade escolar, ganha projeção nas instituições de ensino contemporâneas, por influência…

que o Serviço Social seja inserido no sistema educacional no Estado de Minas Gerais, levando-se em consideração que todas as integrantes do grupo realizaram o estágio curricular supervisionado em instituições voltadas de certa forma para o âmbito escolar. Pressupõe-se que os desafios para a implantação do Serviço Social na educação são decorrentes da própria trajetória do sistema educacional brasileiro e da dificuldade de quebra de paradigmas do Serviço Social nesta área de atuação.…

relacionamento/personalidade/empatia com os professores refletem diretamente na disposição dos estudantes em aprender. Portanto, as variáveis próprias dos sistemas educativos não são suficientes para explicar as diferenças de desempenho dos alunos no decorrer da vida escolar. Assim, os conteúdos de Química não podem ser banalizados, mas devem ser abordados por meios/situações e propostas que alcance os modos de aprender do aluno, garantindo a participação de cada um dentro da sala…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR SHEILA MORENO REIS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Salvador 2010 SHEILA MORENO REIS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientador (a): Profa Msc. Camila…

sistemáticas sobre o cotidiano escolar devem levar em conta: “(1) o encontro professor-alunoconhecimento nas situações sociointeracionais de sala de aula; (2) as relações construídas pelos agentes da instituição escolar; e (3) os fatores socioculturais mais amplos que afetam a dinâmica escolar” a investigação voltou-se para a prática de uma professora alfabetizadora sem, no entanto, perder de vista os determinantes externos que influenciam a configuração da realidade escolar. Desta…

dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE. 3 Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%. 4 Universalizar, para a população de quatro a 17 anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede regular…

processo ensino - aprendizagem Rosana de Oliveira Nunes Neto 1 RESUMO Pensar a escola na sociedade atual implica pensar nos seus diferentes elementos, instâncias e papéis. Inserida em um contexto político, econômico, social e cultural, a instituição escolar aparece como um espaço possível de inúmeras relações interpessoais. Por um lado, representa historicamente a reprodução das relações de dominação vigentes numa sociedade capitalista e autoritária; por outro, pode representar um espaço…

integração da família com a escola, enfocando o resultado benéfico que esta pode exercer na vida educacional dos discentes. Analisamos nessa escola registros documentais diversos, como atas, PPPE (Projeto Político Pedagógico da Escola), Regimento Escolar, Senso Escolar, acervo fotográfico, enfim tudo o que estava documentado, além de entrevistas com a diretora, professores, e pais. Após toda a pesquisa feita fizemos um paralelo comparativo entre as idéias centrais dos autores lidos com a…

país, o que permitia o incentivo ao crescimento econômico. I.6)Movimetos independentes de influencia religiosa: inicia-se um movimento independente da influência religiosa, é aprovada então a Reforma de Ensino, proposta por Benjamin Constant (1890), que introduz a disciplina científica nos currículos escolares. I.7)Influencia da Pedagogia Tradicional (Herbart): Johann Friedrich Herbart Pedagogia Científica na…