Evasão Escolar Na Graduação

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR CLAUDINEI ALVES SANTANA EVASÃO ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS EM CURSO PROFISSIONALIZANTE DE FARMÁCIA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS VILA VELHA - ES 2010 CLAUDINEI ALVES SANTANA EVASÃO ESCOLAR DE JOVENS E ADULTOS EM CURSO PROFISSIONALIZANTE DE FARMÁCIA: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Planejamento Educacional

Resumo Ensino de graduação, o lado oculto da Lua O Brasil tem atualmente cerca de 5 milhões de estudantes matriculados no ensino de graduação (presencial), o que equivale a 24% dos jovens de 18 a 24 anos do País. O relatório do Tribunal de Contas da União (TCU) aponta que no ritmo atual só seria alcançada em 2020. Desse contingente, 75% estão em instituições privadas e 25% nas públicas. O País tem despendido grande esforço na expansão do sistema como um todo, o que é atestado…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE MACAÉ - FUNEMAC FACULDADE PROFESSOR MIGUEL ÂNGELO DA SILVA SANTOS - FeMASS EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR PROJETO SEMESTRAL Grupo: EJS Orientador: Prof. Mestra Marta Helena Nenice Cardim Evandro Marques das Neves (1º período – ADM) Jonatas do Rosário Quintão Vasconcelos (2º período – SI) MACAÉ, RJ NOVEMBRO DE 2010 EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR Grupo: EJS Evandro Marques das Neves (1º período – ADM) Jonatas do Rosário Quintão Vasconcelos (2º período – SI)

RESUMO A evasão de alunos é examinada levando-se em conta questões ligadas à escolha profissional, às expectativas de realização pessoal e sucesso profissional geradas pelos cursos, às dificuldades de adaptação à vida universitária eà estrutura curricular. São apresentadas recomendações de providências que possam afetar as motivações e atitudes dos alunos. "Não era bem isto o que eu esperava da Universidade". Com esta frase a Profª Maria Alves Bruns, do Setor de Educação da…

GUIA PARA CONSULTA RÁPIDA FORMATAÇÃO E CITAÇÕES EM TRABALHOS ACADÊMICOS INPG – INSTITUTO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO Sumário Fontes ................................................................................................................................. 2 Espaçamento entre linhas e entre parágrafos..................................................................... 2 Como citar uma referência retirada de um livro................................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR.........................................................................4 2.2 FORMAS DE INTERVENÇÃO...............................................................................4 2.3 QUANDO INTERVIR PARA EVITAR EVASÃO ESCOLAR...................................4 2.4 PROCEDIMENTO PARA INTERVENÇÃO..........................................................

EVASÃO ESCOLAR: UM DESAFIO A SER SUPERADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ∗ ∗∗ Márcia Nunes Rebelo Sandra Jaqueline Salvador dos Santos RESUMO Este artigo apresenta uma breve reflexão sobre a legislação – LDB/96 no art.4º, art.37º § 1º e § 2º. Traz ainda fatores que concorrerão para possíveis causas da evasão. Na sequencia, objetivo geral e objetivos específicos, a construção de hipóteses, Educação de Jovens e Adultos no Brasil, aspectos históricos dentro do ambiente escolar,…

Roupagem nova a uma velha questão: Evasão escolar. Letícia Monteiro Cardoso Resumo: A evasão escolar é tema preocupante na educação. Presente em debates, reflexões e análise para sua elucidação. Provoca discussões entre a sociedade sobre o papel da

EVASÃO ESCOLAR: UM DESAFIO A SER SUPERADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS INTRODUÇÃO A escola sempre esteve presente em nossas atividades, seja como alunas/pesquisadoras da graduação ou pós-graduação e também como profissional da educação. Nesse contexto, a evasão é um dos muitos problemas que se tem observado. Fato bastante polêmico em termos gerais, visto que, não só atinge os educandos como também é fonte de preocupação de professores,

Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB- Lei nº 9394/96). De acordo com artigo 211/ da Constituição Federal (CF), “a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino”. A educação escolar compõe-se de: Educação básica, formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental,Médio e Educação Superior. Sendo assim a União organizará o sistema federal de ensino e dos territórios, financiando as instituições de ensino…