Evasao Escolar Ensino Fundamental

DA EDUCAÇÃO BÁSICA (ENSINO MÉDIO) A Constituição Brasileira estabelece como dever do Estado, a progressiva universalização do ensino médio gratuito. Essa idéia resulta de uma nova visão política para tornar concreto o ensino básico, obrigatório e gratuito a todos os brasileiros. Antes da Lei nº. 9.394/96, o ensino fundamental e médio não tinha nenhuma distinção quanto a objetivos, currículos, duração e idade, e continuou adotando as denominações “ensino de 1º grau e ensino de 2º…

sistema de avaliação denominado progressão continuada na rede estadual de ensino, tal como vem sendo realizado, resulta na simples aprovação automática dos alunos; ou seja, muitos alunos vêm sendo promovidos aos ciclos seguintes sem que tenham absorvido os conteúdos ministrados e, portanto, sem que lhes tenha sido assegurado o direito de acesso ao conhecimento historicamente acumulado e o instrumental necessário ao sucesso escolar e a seu progresso profissional e social.…

Público, Conselho Tutelar e as equipes diretoras dos estabelecimentos de ensino da rede municipal e estadual existentes no município. II. OBJETIVOS GERAIS • Garantir que crianças e adolescentes, de 07 a 18 anos, concluam o ensino fundamental, resguardando-se o direito de acesso e permanência destes no sistema oficial de ensino. • Promover a reinserção de alunos evadidos ou a regularização da freqüência escolar insatisfatória. • Promover a fiscalização da destinação…

1-PROJETO PREVENÇÃO A EVASÃO ESCOLAR 2-DESCRIÇÃO: O projeto de combate à evasão escolar foi estruturado com base em uma pesquisa realizada em uma turma de 9º ano de ensino fundamental. Levando-se em consideração os fatores determinantes da ocorrência do fenômeno, pode-se classificá-las, agrupando-as, da seguinte maneira: • Escola: não atrativa, autoritária, professores despreparados, insuficiente, ausência de motivação, etc. • Aluno: desinteressado, indisciplinado, com problema de saúde

trabalhadores autônomos, do chamado setor informais, (IBGE – 2010). O projeto será desenvolvido na escola de Ensino Fundamental e Médio Governador César Cals de Oliveira Filho, criada pelo decreto 11.493 de 30 de outubro de 1975, para o funcionamento de Ensino Fundamental e pelo decreto 25.578 de 23 de agosto de 1999 para o Ensino Médio, passou a denominar-se de Escola de Ensino Fundamental e Médio Gov. César Cals de Oliveira Filho, conforme D.O de 24/08/1999. A escola é sediada à Av.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INTERDISCIPLINARES MARLENE GOMES DA COSTA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA PARA O COMBATE A EVASÃO ESCOLAR João Pessoa – PB 2014 MARLENE GOMES DA COSTA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA PARA O COMBATE A EVASÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Especialização Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares da Universidade Estadual da Paraíba, em convênio com…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS TATIANA SILVEIRA DE BORBA EVASãO ESCOLAR: EJA Igrejinha – RS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS TATIANA SILVEIRA DE BORBA evasão escolar: eja Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação, como requisito parcial para obtenção do Grau de licenciado em Pedagogia no Curso de Pedagogia, orientado pela professora Doutora Terezinha

A evasão escolar ocorre quando o aluno deixa de frequentar a aula, caracterizando o abandono da escola durante o ano letivo. No Brasil, a evasão escolar é um grande desafio para as escolas, pais e para o sistema educacional. Segundo dados do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira), de 100 alunos que ingressam na escola na 1ª série, apenas cinco concluem o ensino fundamental, ou seja, apenas 5 terminam a 8ª série (IBGE, 2007). Os motivos para o abandono da escola Dentre

Centro De Educação Integrado Monsenhor Honório Por que o número de evasão escolar nas escolas públicas é alto? Luiz Eduardo Souza da Silva Claudio Erickson Silva de Oliveira Kaio Cesar da Silva Oliveira Júlio Cesar da Silva Oliveira Resumo Países e país que cuidam de suas crianças e adolescentes viabilizam seu futuro. Acaba sendo mais produtivo do ponto de vista social e fiscal prevenir do que remediar , investindo-se em educação , educação constitui o verdadeiro custo de…

5 Evasão Escolar no EAD: Um dos principais problemas enfrentados nas Instituições Brasileiras Mediante o alto índice de desistência dos cursos da modalidade a distância, as instituições de EAD começaram a se preocupar em tomar medidas para amenizar a situação. Segundo informações contidas no Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância (2008, p.69), certa de 60% das instituições investigam o real motivo que leva a desistência de seus alunos. Isso mostra a…