Evasão Escolar Ensino Medio

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: OS MOTIVOS DA NÃO PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO PHYSICAL EDUCATION IN SECONDARY EDUCATION: THE GROUNDS OF NON-PARTICIPATION OF STUDENTS IN SCHOOL DURING THIS PERIOD Eder Marcio Araujo Sobrinho Acadêmico do 7º período do curso de Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná. Marcelo Gonçalves Duarte Professor Ms. do Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná. Resumo: Esse estudo teve como objetivo identificar os

repetência e a evasão (abandono definitivo da escola) continuam crônicas no 1º grau. Tudo isso é agravado pela falta de recursos das escolas, a formação inadequada de parte dos professores e a situação econômica dos alunos, muitas vezes obrigados a trabalhar para ajudar a sustentar a família. Evasão e Repetência: Em 1994, a taxa média de repetência em todo o ensino fundamental ( 1ª a 4ª séries do 1º grau) chega a 33% e a de evasão, a 5,2%. No ensino médio a repetência a 32% e a…

MAIA" DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS FRACASSO ESCOLAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE O (DES)CONHECIDO MUNDO ENTRE VÍTIMA(S) E CULPADO(S) ROSILEIDE MARIA DUARTE PAU DOS FERROS-RN 2010 ROSILEIDE MARIA DUARTE FRACASSO ESCOLAR E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE O (DES)CONHECIDO MUNDO ENTRE VÍTIMA(S) E CULPADO(S)

escolas públicas na cidade de Itapevi – SP Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Gestão Pública, Modalidade de Ensino a Distância, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – Campus Pato Branco. Orientador: Prof. Herus Pontes PATO BRANCO 2011 |[pic]…

Distorção idade série no ensino fundamental menor Escrito por Maria de Jesus Gomes Miranda Sousa Qua, 30 de Março de 2011 00:00 Resumo: Este artigo enfoca a necessidade de mostrar a distorção idade série no Ensino Fundamental Menor. Perante tal situação imprescindível uma tentativa de sanar ou demonstrar a problemática que cercam tal situação, no contexto da reflexão sobre o processo de ensino aprendizagem, atenta tanto às características do aluno quanto as características do…

1 EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: OS MOTIVOS DA NÃO PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO RESUMO Esse estudo teve como objetivo identificar os motivos que levam os alunos do ensino médio de duas escolas públicas do município de Jaru – Rondônia a não participarem das aulas de Educação Física nesse período, o estudo é caracterizado como descritivo a amostra foi constituída de 90 adolescentes de ambos os sexos com idades entre 15 e 18 anos, sendo 37 meninos e 53…

regiões brasileiras, é fácil deduzir que os do Norte/Nordeste não terão as mínimas condições de atingir as metas pretendidas pelo PNE 2011/2020 a não ser que a União entre com os recursos financeiros. Meta 1 - Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de quatro e cinco anos, e ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Resumo das estratégias: Regime de colaboração entre União, Estados e Municípios para se…

cuidar da Educação Infantil, Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos, assegurando o cumprimento da Lei maior da educação – a LDB 9394/96, buscando elevar a cultura do nosso povo ofertando um ensino público, gratuito e de qualidade. A SME possui na sua rede de ensino, 29 escolas, 3 creches em tempo parcial e 01 creche em tempo integral. Com 520 professores a Secretaria da Educação atende aproximadamente 7550 alunos, nas modalidades de Educação Infantil, Ensino…

LOPES ALVES EVASÃO E REPETÊNCIA ESCOLAR NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA BELÉM-PA UNAMA 2001 2 EVASÃO E REPETÊNCIA ESCOLAR NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA Aluno: Evaldo José Lopes Alves Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de licenciatura plena em Pedagogia – Habilitação Administração Escolar, orientado pela professora Silvana de Siqueira Mendes Nóvoa. BELÉM-PA UNAMA 2001 3 EVASÃO E…

A escola de Ensino Médio Manoel de Jesus, está localizada em uma área de risco na cidade de Belém. Seu espaço físico é amplo, contando com salas de aula abertas, refeitório satisfatório, quadra de esportes, corpo docente integrado e comprometido com o ensino, biblioteca com um belo acervo digno das melhores escolas particulares, no entanto sofre com a falta de interesse da comunidade pelo espaço. Trata-se de uma região periférica, pouco urbanizada e que carece de saneamento básico, iluminação