Etica Questoes Avaliativas

Superior Administração Atividade Avaliativa - ATPS ADMINISTRAÇÃO: Técnicas de Negociação Prof. EAD Juliana Leite Kirchner Ana Claudia Duarte Gonçalves – RA 7328421192 Lilian Da Silva Torres Santos – RA 7304546026 Joânison Ferreira Gomes – RA 7143533599 Jundiaí / SP 2013 Ana Claudia Duarte Gonçalves – RA 7328421192 Lilian Da Silva Torres Santos – RA 7304546026 Joânison Ferreira Gomes – RA 7143533599 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD:…

Período Letivo: Série: 1° sem/2015 1ª Série Disciplina: Ética e Relações Humanas no Trabalho - AVA Semestre de Ingresso: 1° C.H. Estudo: 40 C.H. Atividade: 40 Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2015 C.H. Total: 80 Ementa Fundamentos da ética. Relação entre ética e relações humanas. Considerações sobre ética e indivíduo. Considerações sobre as relações humanas no trabalho. Ética e o mundo corporativo. Ética nas organizações. Gestão ética. Ética e relações humanas no trabalho do…

teórico desenvolvido nas últimas décadas na área de avaliação é denso, no sentido de que se precisa romper com práticas avaliativas que reproduzem as desigualdades sociais na escola e na sociedade. No entanto, há que se perceber uma enorme dicotomia entre a teoria produzida e a prática existente nos meios educacionais, em especial, em termos de efetivação de posturas avaliativas mais críticas, democráticas e emancipatórias. O conhecimento, como nova base material das relações sociais,…

a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa ATPS Técnicas de Negociação Prof. EAD Ma. Cristiane Vinholi de Brito Prof. Presencial Eliete do Carmo T. Campos Juliana Maria Holtz Burkle – RA 4200066442 Priscila C. F. Bonfim – RA 4311792240 Tatiane Regina Terreiro – RA 430066432 Anderson de Morais – RA 3808635084 Ronaldo Fernandes – RA4187265953 Sorocaba/SP ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD Ma. Cristiane Vinholi de Brito…

ATIVIDADE AVALIATIVA 1 - DISCURSIVA G1 FUNDAMENTALISMO RELIGIOSO: GUERRA NA FAIXA DE GAZA Recentemente eclodiu nova onda de conflitos entre Palestinos e Israelenses na Faixa de Gaza. Há várias décadas, para não dizer séculos, Israelenses e Palestinos estão em confronto bélico, provocando a cada nova investida um grande número de vítimas da guerra, principalmente de civis palestinos. Nesse contexto, desde muito cedo os meninos já aprendem a manejar armas de guerra. Sabe-se, pelos relatos…

Atividade Avaliativa Explique o conceito de responsabilidade social empresarial, revelando em que medida essa noção implica mudanças nas relações entre empresas e sociedade. Responsabilidade Social diz respeito ao cumprimento dos deveres e obrigações dos indivíduos e empresas para com a sociedade em geral. As transformações sócio-econômicas dos últimos 20 anos têm afetado profundamente o comportamento de empresas até então acostumadas à pura e exclusiva maximização do lucro. Se…

ATIVIDADE AVALIATIVA TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO ATIVIDADE AVALIATIVA DE TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO Atividade Prática Supervisionada na matéria de Técnicas de Negociação, no Curso Tecnólogo em SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. ROTEIRO DE NEGOCIAÇÃO.........................................................................................4

INTRODUÇÃO Esta atividade avaliativa, cujo tema é "Atuação do Assistente Social na Política de Assistência Social, tem como objetivo abordar os desafios do Assistente Social em sua atuação profissional. Após a leitura do Laboratório de Práticas Integradas, o grupo perpassou e discutiu todas as aulas ao longo do curso, refletindo acerca dos desafios do assistente social em sua atuação profissional. Se nos atermos ao longo da história do serviço social, verificaremos que esse…

artigo, elaborado a partir de estudos bibliográficos, tem com objetivo levar a uma reflexão sobre o processo histórico da avaliação da aprendizagem. Foram abordadas quatro concepções que, em diferentes momentos prevaleceram na prática pedagógica avaliativa: a prática de exames, chamada de Tradicional; a avaliação como medida, que teve o seu apogeu na Pedagogia Tecnicista; concepção de avaliação para a classificação do desempenho do aluno; e, por fim, a Concepção Qualitativa da Avaliação.…

Teórica Com o objetivo de situar a discussão sobre a avaliação das disciplinas, num contexto mais amplo, torna-se imprescindível expor alguns referenciais, a partir dos quais se sustenta tal processo. Assim, faz-se necessário situar, entre outras questões, a avaliação no panorama educacional, os modelos de avaliação presentes no contexto educativo e o conceito de avaliação que orienta este projeto. No âmbito das políticas educacionais, observa-se que, sob a égide da qualidade do…