Etica E Epistemologia Aplicada

que a fundamente, que a investigue, compreenda e crie espaço para sua plena realização. Deve-se pensar também que um curso de formação de professores não se efetua no vazio, devendo estar vinculado a uma intencionalidade, a uma política, a uma epistemologia, a pesquisas aprofundadas dos saberes pedagógicos. A formação de professores desvinculada de um projeto político só pode caracterizar uma concepção extremamente pragmatista, reprodutivista, tecnicista da ação docente. Acredito que…

outras palavras, os positivistas abandonaram a busca pela explicação de fenômenos externos, como a criação do homem, por exemplo, para buscar explicar coisas mais práticas e presentes na vida do homem, como no caso das leis, das relações sociais e da ética. Para Comte, o método positivista consiste na observação dos fenômenos, subordinando a imaginação à observação. O fundador da linha de pensamento sintetizou seu ideal em sete palavras: real, útil, certo, preciso, relativo, orgânico e…

e Aristóteles Sócrates: “Só sei que nada sei” Segundo Sócrates a busca da verdade deve ser a partir de um diálogo, qualquer pensamento registrado perde seu sentido, a ideia “morre”. Suas reflexões eram mais voltadas para a ética e a filosofia deveria ser aplicada no cotidiano. Ele pensava que o conhecimento é a condição para alguém realizas atos virtuosos, logo, quem erra o faz por ignorância. Para ele o melhor meio de se conhecer seria admitir a própria ignorância, o…

pósgraduação lato senso, para atender às demandas surgidas com a implantação do Novo 13 Código de Trânsito Brasileiro e à inserção do profissional psicólogo nesse novo contexto social. Em 2001, foi montado o Círculo de Pesquisa sobre Lógica e Epistemologia das Psicologias - CPLEP, sob responsabilidade do professor Ricardo Lincoln Laranjeira Barrocas, com objetivo de desenvolver pesquisas na área de lógica e diferentes posturas epistemológicas internas das psicologias. Também nesse…

racionalizado, padronizado; metodologicamente uma fábrica de “ensino”, não de seres pensantes. A excentricidade do livro é a ousadia de desafiar os modelos prontos e impostos à sociedade; de duvidar do que se apresenta como modelo, como teoria a ser aplicada; como ensino padrão. Na apresentação da Escola que Sempre Sonhei, faz-se necessário enfatizar a importância dada à voz de cada um, a importância da participação de cada um, da valorização da entre-ajuda em detrimento da competição,…

origens teóricas. Enquanto a psicologia como ciência - herdeira da agenda de questões referentes à teoria do conhecimento, presente no pensamento ocidental desde os pré-socráticos - nasceu como uma atividade de investigação e pesquisa, a psicologia aplicada - que deve suas origens ao pensamento funcionalista e ao contexto histórico do início do Século XX – pretende aplicar os conhecimentos psicológicos a diversas áreas da atividade humana. Como a psicologia não é uma ciência unificada,…

1 ÉTICA – UMA INTRODUÇÃO Alberto Pereira dos Santos1 Palavras iniciais... O presente texto tem como objetivo central diferenciar ética e moral. Trata-se de uma sucinta reflexão desenvolvida em nossa tese de doutorado, tendo em vista que defendemos a proposição de uma nova epistemologia ontológica, isto é, uma teoria do conhecimento do e para a existência do ser no mundo, denominada de “geoética do apoio mútuo”.2 Não se pretende, portanto, esgotar aqui esta reflexão sobre…

PROVA Você terá que acertar no mínimo 50% das questões, para solicitar o Certificado. Boa prova! 1) No que diz respeito à conceituação da Psicopedagogia, assinale a alternativa INCORRETA: O Código de Ética da Pedagogia, no Capítulo II, Artigo 1º, afirma que “A Psicopedagogia é campo de atuação em saúde e educação o qual lida com o conhecimento, sua ampliação, sua aquisição, distorções, diferenças e desenvolvimento por meio de múltiplos processos”; A Psicopedagogia liga-se as…

Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Extrema FAEX Carolina Ramos Cleiton De Jesus Lissa Mara Maira Lopes Nelson Rubens Romão de Souza Rodrigo Corcetti O QUE É FILOSOFIA? pOR QUE ESTUDAR FILOSOFIA? Extrema, 2015 MG – BRASIL Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Extrema FAEX Filosofia Geral e do Direito AUTORES: Carolina Ramos, Cleiton De Jesus, Lissa Mara, Maira Lopes, Nelson Rubens Romão de Souza, Rodrigo Corcetti. ORIENTADOR: Douglas da Veiga TEMA DO…

PPGI – ECOLOGIA APLICADA - ESALQ – USP DISCIPLINA: CIÊNCIA, CULTURA E ÉTICA – ECO 5034 DOCENTES: Dra Maria Elisa Garavello / Dra Laura Alves Martirani ALUNA: Mirian Stella Rother DATA: 29 de março 2011 A construção do saber científico: algumas posições In: CARVALHO, M.C.M. org. Construindo o saber. Metodologia científica, fundamentos e técnicas. p.63-86. Filósofos e cientistas sempre tentaram buscar a compreensão do que seja o saber científico. Esta investigação…