ETAPA 2 - Aulas-temas: Sistemas de Numeração e Erros.

ETAPA 2 - Aulas-temas: Sistemas de Numeração e Erros. Resposta e cálculos do caso A : João fez o seguinte cálculo: A= π.raio^2 A = 3,14x 〖120〗^2 A = 3,14 x 14.400 A= 45.216 m^2 Pedro fez o seguinte cálculo: A= π.raio^2 A = 3,1416 x 〖120〗^2 A = 3,1416 x 14.400 A = 45.239,04 m^2 Maria fez o seguinte cálculo: A= π.raio^2 A = 3,141592653 x 〖120〗^2 A = 3,141592653 x 14.400 A = 45.238,9342176 m^2 Resposta: Foram encontrados valores diferentes, pois usaram diferentes casas depois da vírgula para valor de π . João: π 3,14 Pedro: π 3,1416 Maria: π 3,141592653 Resposta do caso B: A diferença apresentada no caso B se deve ao fato da calculadora arredondar os valores, enquanto o computador não arredonda os valores . Cálculos realizados para o passo 3: I - 0,1 * 10^-6 = 0,0000001 0,99999*10^6 = 999990 II - 123456  arredondamento = 0,123456 0,12346*10^6 (6>1/2) truncamento = 0,123456  0,12345*10^6 (5 dígitos depois da vírgula ) III – 4+452700 = 452704  0,4*10^6 0,4*10^8 = 40000000 Resposta do passo 3 : Seqüência das associações 1 0 0 ETAPA 2 - Aulas-temas: Sistemas de Numeração e Erros. Resposta e cálculos do caso A : João fez o seguinte cálculo: A= π.raio^2 A = 3,14x 〖120〗^2 A = 3,14 x 14.400 A= 45.216 m^2 Pedro fez o seguinte cálculo: A= π.raio^2 A = 3,1416 x 〖120〗^2 A = 3,1416 x 14.400 A = 45.239,04 m^2 Maria fez o seguinte cálculo: A= π.raio^2 A = 3,141592653 x 〖120〗^2 A =…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ETAPAS 1 e 2 CONCEITOS E PRINCÍPIOS GERAIS DE CÁCULO NUMÉRICO SISTEMAS DE NUMERAÇÃO E ERROS Trabalho apresentado ao Centro Universitário Anhanguera como parte das Atividades Práticas Supervisionadas para a disciplina Cálculo Numérico do curso de Engenharia em Processos de Produção. Área de Concentração: Cálculo Orientador: Prof.ª Cardoso Santo André, 10 de abril de 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ Nome: Leonardo…

ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) *Aulas-temas: Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico. Esta etapa é importante para que você fixe, de forma prática, os conceitos básicos de Álgebra Linear que irão servir de suporte para a compreensão dos métodos numéricos trabalhados pelo professor da disciplina em cada aula tema da disciplina de Cálculo Numérico. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer as atividades apresentadas a…

meio de etapas, acompanhadas pelo proffessor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade c do aluno pelo seu aprendizado. ap Promover o estudo, e a convivência e o trabalho em grupo upo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer dife erenciados ambientes de aprendizagem es objetivos, a ATPS propõe um…

ETAPA 2 Aulas-temas: Sistemas de Numeração e Erros. Esta etapa é importante para que você entenda, de forma prática, o fato de que o conjunto dos números representáveis em qualquer máquina é finito, isto é, não é possível representar em uma máquina todos os números de um dado intervalo [a, b]. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 1. Ler atentamente o capítulo do livro-texto (FRANCO, Neide M. B. Cálculo Numérico.…

meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: � Favorecer a aprendizagem. � Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. � Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. � Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. � Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. � Auxiliar no desenvolvimento das competências…

associado a um número: 0 ou 1. Esses números, quando colocados lado a lado e na ordem de realização das etapas, fornecerão os dezessete primeiros algarismos (da esquerda para a direita) que irão compor o código de barras linear palíndromo que foi associado a um dos contêineres recentemente desembarcado no porto de Santo pela importadora “Vendomundo”. OBJETIVOS Encontrar o código de barras linear palíndromo que chamou a atenção do proprietário da importadora “Vendomundo”,…

ETAPA 1 Aulas-temas: Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico. Esta etapa é importante para que você fixe, de forma prática, os conceitos básicos de álgebra linear que irão servir de suporte para a compreensão dos métodos numéricos trabalhados pelo professor da disciplina em cada aula tema da disciplina de Cálculo Numérico. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer as atividades apresentadas a seguir. 1. Ler atentamente o…

trabalho desenvolvemos diversas pesquisas para a realização de cada etapa da atividade, demonstrando a aplicação dos conceitos fundamentais de cálculo numérico em diversas etapas. Abstract In this work several researches to carry out each step of the activity, demonstrating the application of the fundamental concepts of numerical calculation in several steps. Sumário 1.…

Etapa-2 Aulas – temas : Sistemas de Numeração e erros. Esta etapa é importante para que você entenda,de forma prática , o fato de que o conjunto dos números representáveis em qualquer máquina é finito ,isto é , não é possível representar em uma máquina todos os números de um dado intervalo [a,b]. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO (1) 1.Ler atentamente o capitulo do livro (FRANCO.Neide M.B. Calculo Numérico. Que descreve os conceitos de análise de…