Etapa 2 Atps Gestao De Projetos

desenvolver de forma analítica nosso conhecimento, sendo também de grande importância ao futuro Administrador de Empresas. ETAPA 1 1. Pesquisa sobre planejamento da administração financeira e a interferência do tempo sobre a moeda: Fonte: Própria, 2013 Ao analisar a comparação dos investimentos, verificamos que o Investimento 2 é o mais vantajoso, isso quando se trata de um investimento a curto prazo, devido o seu risco ser maior. Porém a ser…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Pólo Presencial Valparaíso – SP 06/2013 Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho ATPS Gestão do conhecimento da Universidade Anhanguera UNIDERP do curso de Ciências Contábeis sob orientação do Professor de Ensino

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos da Gestão em Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos da Gestão em educação”. Nome: Cássia Ramos Andrade RA 393557 Nome: Fernanda Antunes Rodrigues Buffalo RA 393576 Nome: Juliana Furlanetto Tenório Cavalcante RA 393598 Nome: Talita Lopes Fonseca

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO CLAUDIA APARECIDA VIEIRA LIMA RA: 358152 MÁRCIA PALÓPOLI RIQUETI RA: 349175 PATRÍCIA BRESSAN DA ROCHA RA: 349867 ROSÁRIA VIRGINIA RISSATTI MONTEIRO CASSIOLATO RA: 349179 VIRGÍNIA XAVIER DA SILVA RA: 349181 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROF°. DANTE BONETTI DE FREITAS TUTORA PRESENCIAL: MERENALDA…

Anhanguera - Centro Universitário Santo André ATPS: QUALIDADE E PROCESSOS ORGANIZACIONAIS Santo André 2013 Gilmar Luciano da Silva RA 3205497757 Bruno Dias Torres RA 1184405856 Gustavo Mazutti Costa RA 3206510673 Marcelo Vieira Marques RA 3206498225 Marcelo Freire RA 3217525963 João Paulo Eufrazino RA 3243564161 ATPS: QUALIDADE E PROCESSOS…

Ainda que algumas situações escapem ao controle, o planejamento é essencial para que essas situações apareçam com a menor frequência possível, não comprometendo os planos de ação e nem os objetivos da empresa. 1.1 ETAPA 1 1.2 PASSO 1 (INDIVIDUAL) Segundo o dicionário da língua portuguesa, o ato de planejar quer dizer traçar, fazer plano de, projetar, programar, planificar. Quando pensamos em relação a uma empresa, existem três tipos de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Estratégia e Dinâmica Competitiva A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Etapa 1 Passo 1 O projeto, sinteticamente falando, é composto de três restrições: tempo, custo e qualidade. Conforme Maximiano (2002, p.26), 0 conceito de projeto é “um empreendimento temporário de atividade com início, meio e fim programados, que tem por objetivo fornecer um produto singular e dentro das restrições orçamentárias”, para satisfazer as necessidades dos stakeholders. Seja qual for o tipo de projeto .Segundo Xavier, (2005, p.5), e de acordo com a norma ISO 10.006…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS Atividades Práticas supervisionadas Aluna: Tárcia Pacheco da Silva RA: 329644 Fernanda Alves RA: 219405 Tutor: Darly de Carvalho Jr. Rio

Introdução O trabalho a seguir visa sistematizar o processo administrativo ( planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio da elaboração de um relatório contendo um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária. Com a conclusão do trabalho a expectativa é de que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem , enriquecendo e fortalecendo…