Estágio Supervisionado Na Casa De Saúde Mental

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teórica e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento profissional implica, em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica, quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. O Estágio foi realizado no Colégio Catão Dourado,…

Relatório de estagio I FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS- EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- FTC EAD Pólo: Andaraí-Bahia Curso: História Disciplina: Estágio Supervisionado I RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Andaraí-Bahia Maio 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- educação a distância- FTC ead Disciplina: Estágio Supervisionado na Educação Infantil Data:11/05/2012 Período: 5º Tutora: Perla do Carmo Coutinho Discente: Aracy Sacramento Alves e Kaliandra Bastos Gonçalves dos Santos

alto grau de sofrimento psíquico, apresentam limitações nas atividades cotidianas da vida associado a instabilidade de relações interpessoais. Os CAPS podem ser de tipo I,II,III, Álcool e Droga (CAPS AD) e infanto- juvenil (CASPI). O campo de saúde mental é marcado por um dilema que articula de forma complexa, as conquistas no campo social e no campo psicossocial, com o desenvolvimento de processos de subjetivação que buscam a autonomia e a reinvenção da sociedade, trabalhando moradia…

desenvolvimento organizacional. Estará motivando seus funcionários ao valorizá-los e reconhecê-los como capital humano da organização. A principal proposta deste projeto é ajudar o hospital Vivalle a conquistar melhorias e ser um diferencial no ramo da saúde. 5 - BENEFÍCIOS - Liderança de Pessoas: Capacidade de inspirar, motivar, desenvolver e conduzir pessoas para o alcance de metas de alto desempenho. Inclui manter um ambiente de colaboração e uso de pleno potencial de cada…

RELATÒRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL VALPARAÍSO DE GOIÁS 2014 ELIANE MARIA DE JESUS -RA 2400006765 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estagio supervisionado apresentado ao curso de pedagogia do Centro de Educação a Distância CEAD da universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado educação infantil. Valparaíso de Goiás 2014 SUMÁRIO Cronograma do…

Técnico para a Área da Saúde no Estado de São Paulo Curso Técnico de Nível Médio em Enfermagem Módulo de Habilitação Guia Curricular – Área I Promovendo a Saúde Programa de Formação de Profissionais de Nível Técnico para a Área da Saúde no Estado de São Paulo Curso Técnico de Nível Médio em Enfermagem Módulo de Habilitação Guia Curricular – Área I Promovendo a Saúde Governador do Estado Secretário da Saúde Secretário Adjunto da Saúde Chefe de Gabinete da Saúde…

MELO SILVA – RA 239246 MARIA LINDINALVA ANDRADE LEMOS – RA 235783 ROSANGELA NASCIMENTO MENDONÇA – RA 222224 CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DIAGNÓSTICO SOCIAL CARUARU – PE 2012 DIAGNÓSTICO SOCIAL “Como uma das etapas propostas pelo Estágio Supervisionado I, ao acadêmico, o Diagnóstico Social seguindo a metodologia de investigação-ação, mais do que um instrumento de pesquisa torna-se…

HOSPITALAR Professora Drª Amaralina Miranda de Souza Universidade de Brasília. Resumo Trata-se da apresentação do trabalho de formação inicial dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade de Brasília - UnB, no âmbito das disciplinas Estágio Supervisionado em Educação Especial, Introdução à Classe Hospitalar e do Projeto Acadêmico 3, do novo Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e da perspectiva de sistematização do…

HOSPITALAR Professora Drª Amaralina Miranda de Souza Universidade de Brasília. Resumo Trata-se da apresentação do trabalho de formação inicial dos alunos do Curso de Pedagogia da Universidade de Brasília - UnB, no âmbito das disciplinas Estágio Supervisionado em Educação Especial, Introdução à Classe Hospitalar e do Projeto Acadêmico 3, do novo Projeto Acadêmico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e da perspectiva de sistematização do…

PLANO DE AÇÃO HOSPITAL DE URGÊNCIA DE TERESINA – DR. ZENON ROCHA ESTÁGIO DE PSICOLOGIA HOSPITALAR TERESINA 2013 MIRNA SILVA WAQUIM PLANO DE AÇÃO HOSPITAL DE URGÊNCIA DE TERESINA – DR. ZENON ROCHA Plano de ação apresentado ao Hospital de Urgências de Teresina como proposta de prática do Estágio Supervisionado em Psicologia Hospitalar, sob supervisão da psicóloga Amanda Brandim.