Estágio Supervisionado Ii Serviço Social

E ESTATÍSTICA Janaina Nunes de Paula RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientador Luiz Antônio da Silva Medeiros Campina Grande, novembro de 2011 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA Janaina Nunes de Paula RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE REGÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Matemática da…

Final De Estagio - Estagio II Introdução O objetivo deste relatório é retratar experiência vivenciada no estagio supervisionado II. O Centro de Referencia de Assistência Social (cras) é uma unidade Publica estatal descentralizada da Politica Nacional de Assistência Social (PNAS). O Cras atua como a principal porta de entrada do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), dada sua capilaridade nos territórios e é responsável pela organização e oferta de serviços da Proteção Social…

PROPOSTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II OBSERVAÇÃO E REGENCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL FÁTIMA REGINA BERGONSI DEBALD VANDERLÉIA MARTINS Foz do Iguaçu - PR Agosto de 2012 FACULDADE UNIÃO DAS AMÉRICAS – UNIAMÉRICA CURSO DE PEDAGOGIA OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Acadêmico Proposta de Estágio à Disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pela Professora Fátima…

Artes Departamento de Serviço Social Emanuelle Galdino de Oliveira Moura. Relatório de Estágio Supervisionado I: Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado I, do Curso de Serviço Social da Universidade Federal da Paraíba. Período: Abril a Julho de 2012. João Pessoa, novembro de 2012. FOLHA DE ASSINATURAS Emanuelle Galdino de Oliveira Moura RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I…

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Juliana Vasco Pires ESTAGIO SUPERVISIONADO I Paranaíba MS 2014 Juliana Vasco Pires ESTAGIO SUPERVISIONADO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Parana para a disciplina:Estagio curricular…

INTRODUÇÃO O relatório tem o propósito de apresentar uma análise final referente aos conhecimentos assimilados no campo de estágio, através de três etapas compreendidas entre o reconhecimento institucional, observação da prática profissional do assistente social, a percepção da questão social vivenciada no Estágio Supervisionado I, com a elaboração no Estágio Supervisionado II de um Projeto de Ação para intervir, e por fim, com a aplicação deste projeto com vistas à realização das ações…

CONECTADO serviço social Jandira pinheiro souza estágio curricular obrigatório I Cruzeiro do Sul 2014 JANDIRA PINHEIRO SOUZA estágio curricular obrigatório I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I. Cruzeiro do Sul 2014 ANEXO I Roteiro do Plano de…

ESTATÍSTICA Janaina Nunes de Paula RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Orientador Luiz Antônio da Silva Medeiros Campina Grande, novembro de 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA Janaina Nunes de Paula RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE REGÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação Universidade em…

MANUAL DE ESTÁGIOS DO CURSO DE BIOMEDICINA 2013 1 Introdução Os estágios no Curso de Bacharelado em Biomedicina têm como objetivos oportunizar a aplicação de conhecimentos técnico-científicos adquiridos nas disciplinas do curso, através da vivência prática, em seus aspectos de observação, acompanhamento, gestão e execução. Além disso, os estágios proporcionam ao estagiário a real experiência orientada na aplicação de conhecimentos

especialmente na: Docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; Docência nas disciplinas pedagógicas do curso de formação de professores de nível médio; Docência nos cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar; Organização e gestão de sistemas e instituições de ensino; O pedagogo será, ainda, um profissional capaz de atuar, com postura investigativa, identificando problemas socioculturais e educacionais…