Estágio Supervisionado Em Geografia

FERRAZ DE CAMARGO RU: 933291 – TURMA: 2013/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISINADO NO ENSINO FUNDAMENTAL BAURU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO: JOSIANE FERRAZ DE CAMARGO RU: 933291 – TURMA 2013/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL

TÉCNICO DA PRIMEIRA ETAPA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA PRÁTICA DE FORMAÇÃO ESTÁGIARIO: STEPHANIE NAYARA CARVALHO ARAUJO MOURA SABINÓPOLIS JULHO 2014 ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR JOSÉ AMANTINO DOS SANTOS RELATÓRIO TÉCNICO 1º ETAPA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE…

| | |Total de Horas de Carga Horária Disciplinar |2580 |129 | | | |Total de Horas Aulas de Estágio Supervisionado |300 |15 | | | |Total de Horas de Atividades Complementares |140 |07 | |

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ETAPA I – OBSERVAÇÃO Cáceres/MT, Junho de 2012 ESTADO DE MATO GROSSO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS 1 CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES 2 DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a Disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de…

Metodologia III Diagnóstico do estágio na UFRN 1 Estudo das ementas 2 Posição do estágio na estrutura curricular 3 A percepção do estágio segundo chefes de departamento, coordenadores de curso, professores orientadores de estágio, preceptores e alunos 4 A coleta de dados quantitativos 4.1 Conhecimento e cumprimento da legislação de estágio 4.2 Estágio como atividade de ensino 4.3 O estágio no Projeto…

A HIPERATIVIDADE NO ENSINO DE GEOGRAFIA PEREIRA, Júlio César do Prado Palavras-chave: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, Aprendizagem, Ensino de Geografia. INTRODUÇÃO Este artigo traz um estudo sobre a hiperatividade, um transtorno comportamental que influencia na aprendizagem do aluno, especificamente na disciplina de geografia. Este estudo aborda sobre o que é este transtorno, e como um professor pode trabalhar com um aluno que tem Transtorno de…

FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO ESTÁGIO CURRICULAR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL I – SÉRIES INICIAIS Telma Matos Conceição de Oliveira 6299254283 OSASCO 2015 Telma Matos Conceição de Oliveira ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL I – SÉRIES INICIAIS Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, como parte dos requisitos necessários para a obtenção…

1 UMA PRÁTICA METODOLÓGICA NO ENSINO DA CARTOGRAFIA Ester Ferreira de Souza Bolsista do Programa de Educação Tutorial do Curso de Geografia Faculdade de Ciências Integradas do Pontal FACIP/UFU. esterferrari@hotmail.com Mariana Gomide Vieira Bolsista de Iniciação Científica – FAPEMIG. Faculdade de Ciências Integradas do Pontal FACIP/UFU. mariana_gomide@hotmail.com RESUMO: O ensino da cartografia nas series iniciais tem apresentado uma significativa deficiência, este trabalho teve…

INTERNACIONAL UNINTER CRISTIELI KARLA LAUXEN, RU 910588. FERNANDA LETICIA URBAN, RU 913001. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DO CEDRO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIELI KARLA LAUXEN, RU 910588. FERNANDA LETICIA URBAN, RU 913001. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado- Ensino Fundamental apresentado à UTA-HISTORICIDADE, no curso de Pedagogia. Tutor…

IVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BELA CRUZ-CE 2014 TIAGO ALBUQUERQUE DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Biologia no Instituto de Pesquisas e Estudos Vale do Acaraú - IVA como requisito para obtenção de nota no Estágio Supervisionado I. Professora Orientadora: Glaucinete Borges de Souza…