Estágio Em Ambientes Não Educacionais

EVA CAROLINA PEREIRA DE SOUSA IVANILDE PEREIRA ALVES JULIO CEZAR DA CONCEIÇÃO NASCIMENTO MARIA INELVINA BRITO NAISSARA ALVES VIEIRA NATALIA OLIVEIRA SILVA PLANO DE AÇÃO Plano de Ação apresentado na disciplina Prática na Dimensão Educacional do Curso de Pedagogia do Centro de Estudos Superiores de Imperatriz para obtenção parcial de nota. Orientador: Prof. Jónata Ferreira de Moura Imperatriz 2014 SUMÁRIO 1…

MARIA VANESSA CAMPOS DE SOUZA – RA 188723 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDRA BRANCA – CEARÁ 2012 MARIA VANESSA CAMPOS DE SOUZA – RA 188723 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Administração do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado PEDRA BRANCA – CEARÁ 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2- DESENVOLVIMENTO 2.1 Primeira

Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso de Ciências Contábeis – EaD MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA A DE PRÁTICA DE ESTÁGIO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Organizador Clarete de Itoz Colaboradores Helena Lang de Moraes Lina Maria Gonçalves Maria Rosa Pavel PALMAS – TOCANTINS 2011/1 Quadra 108 SUL Alameda 11 lote 03 – CEP 77.020-122 Palmas – TO Fone: (63) 3218-2973 Catalogação na publicação por:…

Engenharia Manual de Estágio SÃO PAULO 20/03/13 Estágio Supervisionado em Engenharia De acordo com as Diretrizes Curriculares para o Curso de Graduação em Engenharia, o estágio curricular supervisionado é componente direcionado à consolidação dos desempenhos profissionais desejados inerentes ao perfil do formando, devendo cada instituição, por seus colegiados acadêmicos, aprovar o correspondente regulamento de estágio, com suas diferentes modalidades de operacionalização. O estágio…

Relatório de Estágio de Contextos e Espaços Educacionais Monte Dourado - PA 2012 Faculdade Internacional de Curitiba Ana Claudia Rodrigues de Brito Relatório de Estágio de Contextos e Espaços Educacionais Relatório de estágio de contextos e Espaços Educacionais, apresentado à UTA

ORIENTAÇÕES, REGULAMENTOS, ROTEIROS PARA ELABORAÇÃO DO PROGRAMA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA APRESENTAÇÃO Caro(a) Aluno(a), A era da informação é um fato consumado e a cada dia os alunos estão mais antenados. Mas precisam de ajuda para aprender a interpretar a enorme quantidade de imagens que recebem diariamente. O estágio deve estar relacionado com a linha de formação profissional. A atividade de estágio é o meio privilegiado de integração entre a…

DE PEDAGOGIA izabela de souza leles estágio curricular supervisionado IV: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Belo Horizonte 2012 izabela de souza leles estágio curricular supervisionado IV: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado IV. Coordenadora: Profª.…

1 INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendido na Faculdade, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação

ATIVIDADES Aluno(a): Curso e Módulo Pedagogia – Módulo 9 – Estágio V Gestão Escolar e Docência de Educação de Jovens e Adultos Local do Estágio Colégio Estadual Leopoldo Fróes DATA | ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | 15/11/2010 | Aula de observação na 1ª série (EJA) – Literatura – A arte Literária | 17/11/2010 | Aula prática na 1ª série . - Leitura e Interpretação de texto | 22/11/2010 | Aula prática na 1ª série - Texto Literário e Não Literário – Interpretando o texto…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DO GESTOR ESCOLAR EM ÉPOCA DE DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA. Ângela da Silva Santos. Acadêmica do curso de Pedagogia- UEPB. E-mail: angelasilvaprof@gmail.com RESUMO “Obstáculos é o que você vê quando você tira os olhos fora de suas metas” (Pam Lontos). O presente artigo tem por objetivo traçar uma análise acerca da importância do Estágio Supervisionado para a formação profissional, tendo como base a observação de campo. O