Estágio Curricular Iv De Pedagogia Em Orfanatos

como objetivo publicar os artigos e resumos das palestras, conferências, minicursos e apresentação de trabalhos que configuraram o IV Congresso de Psicologia da UniFil, realizado de 25 a 29 de abril de 2011, no Centro Universitário Filadélfia - UniFil. Quando se tornou possível a ideia de fazer um livro que contivesse artigos e resumos das atividades realizadas no IV Congresso de Psicologia da UniFil, não foi possível deixar de lutar para que este fato realmente acontecesse. A…

SI – Sistema de Informação - 15- SIE – Sistema de Informação em Enfermagem SINUS – Sistema de Informação para Unidades de Saúde SNS – Serviço Nacional de Saúde T – Teórica TGS – Teoria Geral dos Sistemas TP – Teórica-Prática UC – Unidades Curriculares UCC – Unidade de Cuidados na Comunidade ULSM– Unidade Local de Saúde de Matosinhos USF – Unidade de Saúde Familiar USP – Universidade de São Paulo - 16- ÍNDICE CAPÍTULO 1 - INTRODUÇÃO: apresentação do estudo.............................

professores da Faculdade de Serviço Social PUCRS, mestres que nos conduziram com sabedoria e solidariedade até aqui. Em especial, Gleny Guimarães pela incrível experiência no Núcleo de Pesquisas; para Beatriz Marazita, minha maravilhosa supervisora de estágio, que me iluminou com o sol de sua práxis; e para Jane Prates, orientadora brilhante, mulher de luta, gremista, socialista e marxista, ou seja, perfeita! Aos profissionais e colegas que me inspiraram e contribuíram imensamente para o…

racionalização da cultura grega, auxiliando o desenvolvimento do pensamento filosófico e científico. IV. O mito foi superado, cedendo lugar ao pensamento filosófico, devido à assimilação que os gregos fizeram da sabedoria dos povos orientais, sabedoria essa desvinculada de qualquer base religiosa. Estão corretas apenas as afirmativas: a) I e II. d) I, II e III. b) II e IV. e) I, III e IV. c) III e IV. 12 Com base no texto, assinale a alternativa correta. a) Para explicar o que…

Municipal de Educação e Cultura, as professoras foram incluídas no quadro de funcionários das, a partir de então, chamadas, Escolas Municipais Infantis, como veremos no próximo capítulo. adequação do Projeto Político Pedagógico ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) e a organização do trabalho entre as professoras e as monitoras. Sabemos que as Creches carregam na sua história marcas, tanto de um trabalho assistencial, voltado ao atendimento às…

de Direitos 14 1 INTRODUÇÃO SITUANDO O OBJETO DE ESTUDO A primeira aproximação com o objeto de pesquisa surgiu quando aluna da graduação em Serviço Social na UFRN- Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em cumprimento ao estágio curricular, na 1ª Vara da Infância e da Juventude/ Natal (2002.2 a 2003.1). Neste período, vivenciamos o dia-a-dia dos diversos profissionais e, com maior interesse, os do Setor de Atendimento e Adoção, que tem entre os responsáveis pelo…

do sentimento de infância …………………………. 2.4. O conhecimento nas diversas infâncias ………………………………... 2.5. A imagem da infância na pedagogia …………………………………… CAPÍTULO III ………………………………………………………………. 3. A CRECHE: ENTRE O CUIDAR E O EDUCAR ……………………... 3.1. Enquadramento conceptual da creche …………………………………. 23 25 28 31 32 35 35 35 I II III IV VII 1 6 6 7 9 11 14 15 17 19 21 23 23 IV 3.2. A creche como serviço à mãe empregada – a emancipação da mulher e a emergência da creche…

do qual a coleção resulta, incluindo suas concepções sobre trabalho, conhecimento e material didático. A Formação do ACS e a Relevância desta Coleção Em meados de 2004, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação publicaram o Referencial Curricular do Curso Técnico de Agente Comunitário de saúde, instituindo a formação técnica deste trabalhador e trazendo uma contribuição fundamental à regulamentação desta profissão, estratégica para a reorganização da atenção básica no SUS, por meio da

Fluminense (UFF), 2012. [Texto não-disponível]. A CENTRALIDADE DO VÍNCULO FAMILIAR E COMUNITÁRIO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Luciana Rodrigues Neuza M. F. Guareschi Lílian Rodrigues da Cruz A partir das deliberações da IV Conferência Nacional da Assistência Social, é elaborado o Plano Nacional de Assistência Social (PNAS, 2004), que indica os eixos estruturantes para a sua operacionalização: concepção, territorialidade, financiamento, controle social,…

outros grupos que não o de professores, por exemplo, pais, pesquisadores, profissionais de mídia e grupos ativos de espectadores. Ainda, a educação para a mídia tem que se relacionar mais com os avanços teóricos da ciência da comunicação e da pedagogia. Um outro fator que pode estar atrapalhando a educação para a mídia é a própria mídia. Isso pode se manifestar, por exemplo, na dificuldade em reproduzir materiais audiovisuais para uso em sala de aula, assim como em conseguir a…