Estudo Do Texto A Dimensão Espacial

regionais-locais desde Durkheim até Karl Marx. Apontando, entretanto, para os filósofos Gilles Deleuze e Félix Guattari como detentores de uma melhor elaboração teórica a respeito do termo “desterritorialização”. “A maioria dos autores recorre à leitura espacial ou geográfica, a fim de visualizar melhor não a emergência do novo, mas o desaparecimento do antigo” (p.28) crítica Rogério, incentivando-nos a questionarmos também sobre o fato não de uma desterritorialização, mas sim de…

Geografia, com ênfase em História do Pensamento Geográfico, Epistemologia da geografia e Geografia Política, atuando principalmente nos seguintes temas: espaço público, território, epistemologia da geografia, cidadania e cultura. O autor inicia o texto abordando o fato que, a palavra epistemologia vem aparecendo com mais freqüência, e o motivo é o fato de que estão utilizando este termo para talvez demonstrar certo rigor em seus discursos. Essa noção de epistemologia corre risco de se…

Práticas Supervisionadas apresentadas ao Prof° na disciplina de Desenho Técnico referentes a 1ª, 2ª, 3a e 4a etapas. TAUBATÉ 2014 Faculdade Anhanguera TRABALHO DE DESENHO TÉCNICO (ATPS) ETAPA 1 Passo 1 (Individual) Ler o capítulo do livro texto da disciplina e discutir os principais tópicos com seu grupo. Passo 2 (Equipe) Responder às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico. a) Definir qual é a principal característica do desenho técnico em relação…

“A Dimensão Espacial da Expropriação Capitalista sobre os Mundos do Trabalho: cartografando os conflitos, as resistências e as alternativas à sociedade do capital” Curitiba, 05 a 08 de setembro de 2011 ISSN - 978-85-60711-19-2 A SAÚDE E AMBIENTE DE TRABALHO NO CORTE DA CANA-DE-AÇÚCAR: DESCUMPRIMENTO DAS NORMAS REGULAMENTADORAS E OS DESAFIOS PARA OS TRABALHADORES Maria Joseli Barreto1 Antonio Thomaz Júnior 2 GT 02: Conflitos Territoriais e Fragmentação do Trabalho: a expropriação…

1. Introdução O presente trabalho tem como estudo a análise e caracterização de quatro periódicos geográficos brasileiros: a Revista Território da Universidade Federal do Rio de Janeiro; a Revista Mercator, da Universidade Federal do Ceará; a Revista Cidades, do Grupo de Estudos Urbanos da Universidade Estadual Paulista, UNESP; e a Revista Geographia, da Universidade Federal Fluminense. O principal objetivo é a comparação destes periódicos, assim como uma análise mais profunda de…

avaliação na Disciplina de história e geografia do curso de aproveitamento de Estudos em Pedagogia, pelo Instituto Superior de Educação Alvorada Plus (ISEAP), sob a orientação da Profa. Valderês

articulando e integrando as políticas de seguro social, assistência social e. Saúde; o reconhecimento da obrigação do Estado em prestar de forma universal, Pública e gratuita, atendimento na área de saúde em todos os níveis de. Complexidade; para tanto, o texto constitucional prevê a instituição do Sistema. Único de Saúde (SUS), sob gestão descentralizada e participativa; o reconhecimento. Da assistência social como política pública, garantindo direito de acesso a. Serviços por parte…

O USO DE GEOTECNOLOGIAS EM ESTUDOS DE ANÁLISE URBANA ________________________________________________________________________________ Sistema de Analise Urbana Palavras-Chave Geoprocessamento Tipos de dados Utilidades do Geoprocessamento INTRODUÇÃO Geoprocessamento denota a disciplina do conhecimento que utiliza técnicas matemáticas e computacionais para o tratamento da informação geográfica e que vem influenciando de maneira crescente as áreas de Cartografia, Análise de Recursos

aplicações não-interactivas, mas também a utilização de dispositivos cuja natureza não é digital: “Multimédia é qualquer combinação de texto, arte gráfica, som, animação e vídeo apresentada ao utilizador por um computador ou por outro meio electrónico” (Vaughan, 1996). Multimédia é a combinação, controlada por computador, de pelo menos um tipo de media estático (texto, fotografia, gráfico), com pelo menos um tipo de media dinâmico (vídeo, áudio, animação) (Chapman & Chapman, 2000).…

Multimídias na Educação Aspectos teóricos – metodológicos do estudo Na educação contemporânea o professor não é visto como a fonte de todo o conhecimento e o conhecimento não é um objeto, algo que possa ser transmitido do professor para o aluno. Contudo, ainda hoje, em muitas escolas, predomina a comunicação vertical, o professor é o detentor do saber absoluto, agindo como um transmissor de conhecimento e não permitindo que o aluno discuta suas idéias e traga novas informações…